如何培养孩子对财务自由的理解-如何培养孩子对财务自由的理解和掌握

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为什么要实现财务自由

金钱可以解决生活中90%以上的问题;减轻生活上的一些压力,使得自己身心舒适健康,提高自身生活质量,同时你可以有时间,做你想做的事,去完成自己的梦想,实现更多的自我价值;你可以花更多的时间和家人孩子在一起,不用担心钱的问题,给家人和孩子们更好的生活质量;能够帮助一些生活困难的人,反映出更多的社会价值观;可以多些自信,有助于增强自己的自信心和自尊心;.为孩子树立一个更好的榜样,改变家庭的财务和商业基因; 也不可不需要因为金钱而工作,而是为了自己热爱的兴趣而工作;提升自我,挖掘出自身更大的潜能;

实现财务自由的原因:1. 我们只有实现了财务自由,我们才能在房子、生活品质、工资等方面有更多的选择性。2. 只有实现财务自由,我们才能有更多的闲暇时间来做自己想做的事情。没有必要每周工作5-6天,每天工作很多个小时,没有足够的休息时间。3.只有实现财务自由,才能有更多的和平的事情。不会有任何因金钱短缺而引起的紧张情绪已经生活困难。也可以每天晚上怀着愉快的心情轻松入睡,无忧无虑地享受自己的生活。

财务自由指的是一种个人不必拼命创造财富以满足日常生存需要的状态。实现财务自由最直接的途径是增收减支,开源节流。开源是指创造多种收入来源,主要通过努力工作和钱生钱(投资)等方式,例如,除了工作、创新创业、发展副业;合理投资剩余资金,购买一些股票、基金、国债或一些收益相对稳定的理财产品,创造收益。“节流”指的是学会按预算生活,尽量减少开支。我们应该学会判断我们自己的消费行为是否必要,以及我们是否可以进行这种消费行为。我们将成为一个非理性的“购物狂”,而不是随意消费。根据你所在的城市、环境和个人状况,制定每月的支出预算计划,预留专项支出。

如何看待“财务自由”?

我们常说的财务自由是引自西方投资理财中“financialfreedom”的一个概念。财务自由是指你无需为生活开销而努力为钱工作的状态。简单地说,你的资产产生的被动收入要超过或等于你的日常开支,这是我们大多数人最渴望达到的状态,如果进入这种状态,我们就可以称之为退休或其他各种名称。

财务自由跟你是否年轻或有多少钱无关。

如果你能从本职工作以外的途径赚到足够你日常开销的钱,你就已经财务自由了。

我们之所以提出“财务自由”是把它作为投资理财的一个终极目标。

我们对财务自由的标准其实并不高,概括有几条:

1.不必为钱而工作

2.保持财产性收入的净现金流入

3.保有一定量的净资产

4.保有一颗平常和自由的心

财务自由的最高造化:

你不必为衣食的节俭而感到羞愧,因为你不需要用大腹便便来证明你的富有;你不必炫耀你的财富而得到尊重,因为你的人格已竟显光辉;你的财富只为:让你所爱的人和爱你的人过上舒适(不是奢华)和有尊严的生活。

财务自由的观念被现代人熟知,如何才能实现财务自由?

实现财务自由的方式很简单。就是要努力工作,不断提升自己工作技能。增加自己在职场中的核心竞争力。这样升职加薪就更快,容易实现财务自由。

财务自由怎么理解?

每天的忙忙碌碌,努力奋斗,都是为了啥?无非是赚钱养家,吃穿不愁,早日迎娶白富美,躺着就可以赚钱,走向财务自由.

那么什么叫做财务自由?

其实在我看来,有钱并不一定叫做财务自由,记得有首歌唱的好:有了钱的时候我却没时间。

真正的财富自由,在于一个人已经有足够的资产,只是靠资产产生的被动收入就可以远远满足其日常的生活开支,吃不愁穿不愁,不住平方住高楼,天天潇洒,夜夜温柔,买卖如同长江水,生活如同井上花,大财小财天天进,一顺百顺发发发。

这种状态是很好,也令人向往,但是真正能有这种生活的也仅仅是少数人!

有人给财务自由定了九个阶段,也让大众对财务自由的理解更加明了。

菜场自由,无非满足温饱,不计较一毛两毛的钱,只能算是步入小康;

饭店自由,说明已经是小资了,吃穿不愁;

旅游自由,时间不必受工作限制,可以来一场想走就走的旅行,不必要过多顾虑;

汽车自由,已经有资金满足奢侈品消费了,喜欢啥牌子的车就买啥牌子;

学校自由,想给孩子上什么学校就去哪上,孩子的教育一点不愁;

工作自由,自己都可以选择工作,在乎的已经不是钱了,如果我也有千万在手,我也可以随意选择份喜欢的工作,平平静静生活就好;

看病自由,生老病死,人间常态,但是有能力应对各种大病,不会计较医疗费用高低,这已经是很高的生活水平了;

房子自由,房子是我们国人最大的奢侈品,如果有能力想买哪的房子就买哪的,起码都是几千万级的富豪了;

国籍自由,都能换国籍了,腰缠万贯,身家过亿,去哪都能消费的起,这种生活已经非常高大上了。

如何培养孩子正确金钱观念

首先,我们应该让孩子尊重金钱,让他们知道金钱最重要的功能是协助我们实现更高品质的生活。我虽然也是农民子弟,但我的消费观念一向不算保守,贷款买车、贷款买房,甚至花大半个月的工资买双球鞋,这些事我都干过,我觉得在自己可承受范围之内去享受更高品质的生活是对生命的一种尊重。所以一般情况下,我不会让孩子太“节俭”,即便是买零食我也会让他挑贵一点的买,因为在正常情况下贵一点的零食总是代表更高的食用体验和安全保障。但是,舍得花钱并不代表随意花钱,一些无谓的花费我会毫不犹豫的拒绝,当然,我会给他讲明白这些不必要的东西为什么不该买。只有当金钱切实的提升了某种生命体验才是真正的物尽其用,这其中关键的问题是,我们要学会甄别哪些花费能够在必须之外提供更多的精神愉悦。当然,我们不是那类道德洁癖者,我们不能全然拒绝带有感官刺激性的短视消费,但最好的生活方式还是那些能够保持某种长久愉悦的事物所构建的,这可能也关乎一个人的综合修养,这个另当别论。

其次,试着告诉孩子,如果非要在一系列事物中做取舍,金钱应该放在被舍弃的第一位来考量。有一天,孩子刚买的玩具被小朋友不小心弄坏了,他问我,我们要不要让小朋友赔。我说,干嘛要让人家赔?人家又不是故意的。玩具嘛,本来就是用来玩的,坏了也是早晚的事。你这么斤斤计较以后谁还愿意跟你玩儿?孩子就反驳我说,那我车模课上把某某的车模碰坏了他怎么让我赔?后面还有加了一句,“咱们家又不是很有钱”。我说,这跟有没有钱没关系,再没有钱一个玩具我还是给你买得起的。你弄坏了人家的东西,不论你是有意无意,人家都有权让你赔,当然,你也有权利让你的小伙伴赔,但是,你想想,这样的人你会喜欢吗?他不答话了。我就继续说,我们应该节俭用钱,但是节俭并不是用在做令人讨厌的事情上,既然你不喜欢别人对你这样做,那么你也应该想到别人也不会喜欢这么小气的你。特别是一个男孩子,如果你太小气,将来也不会有人愿意跟你交朋友。当然,为了周全起见,我最后还跟他特别强调,大度并不是教你软弱或者无原则的做老好人,如果有人故意弄坏你的东西那就是另一码事了,我们不光要让他赔,还得要他赔礼道歉,这是另一个原则的问题。另外,说到“能用钱解决的问题都不是大问题”这个信条的同时,我们还要给它加上相对的财务自由这个前提,不然就真的有点假清高了。

再次,打破孩子二元对立的世界观。孩子的攀比似乎是一种自觉的行为,这可能是一种生物性的竞争本能。他们会有意无意的问起“我们家的车和某某人的车哪个好”这类的问题,以前怕他太物质化我总是说别人家的车好,但他还总是问,后来我就跟他讲,车好不好有什么关系呢?他的车也是跑我的车也是跑,他能送孩子上学我也天天送你上学,他能带他的孩子到处玩我也能带着你到处玩,你说,几百万的车和几万块的车有多大区别呢?我这么解答之后他就很少再问这样的问题了,而且我觉得他可能对这个思路有了某种程度的领悟,后来当他问到我们这儿有没有豪宅的时候,我就反问他,什么是豪宅?他想了一会儿,很释然的跟我说,我觉得像我们这样的人就挺好的。我说为什么?他说,你看,我们又有车,房子也挺大的,这样就挺好。我听了很欣慰。起码他在意识里已经觉得物质追求是有限度的了,这不就是一种解脱吗?其实孩子的世界都是二元对立的,我们要引导他打破这种二分法,在绝对的好与坏之间是存在某种偏离取向的,人不必非此即彼,我们还有更多选择。


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