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如何DIY用纸盒制作机器人方法图解
牙膏盒可以做脚，身体部分可以用多个扁平的盒子粘合在一起。
也可以把废纸揉成各种部位的形状，然后把面纸巾弄湿绞碎加点胶水做成纸糊涂在揉成形状的废纸上，最后纸糊干了就涂上颜料。我以前的手工作业就是这样做的
活动目标：
1、在了解机器人的外形特征的基础上，尝试用纸盒等多种材料制作机器人。
2、喜欢动手制作玩具，体验创意制作的乐趣。
活动准备：
1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。
2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶，磁带。
3、机器人的图片、实物、玩具等。
4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：
一、互动感受，引起兴趣
1、猜一猜：有一种人不用吃饭不用睡觉，但是能做许多事情，他是谁？
2、看一看：让我们到机器人王国走一走，和机器人交朋友。
二、交流表达，提炼特征
1、说一说：你看到的机器人什么样？它能做什么？机器人的头、身体、四肢像什么？提炼出机器人的外形特征。
2、学一学：“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。
三、观察材料，想象构思，大胆制作
1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料，观察纸盒，说出适合制作机器人的哪一部分，激发幼儿制作欲望。
如何DIY用纸盒制作机器人方法图解？
牙膏盒可以做脚，身体部分可以用多个扁平的盒子粘合在一起。
也可以把废纸揉成各种部位的形状，然后把面纸巾弄湿绞碎加点胶水做成纸糊涂在揉成形状的废纸上，最后纸糊干了就涂上颜料。我以前的手工作业就是这样做的
活动目标：
1、在了解机器人的外形特征的基础上，尝试用纸盒等多种材料制作机器人。
2、喜欢动手制作玩具，体验创意制作的乐趣。
活动准备：
1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。
2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶，磁带。
3、机器人的图片、实物、玩具等。
4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：
一、互动感受，引起兴趣
1、猜一猜：有一种人不用吃饭不用睡觉，但是能做许多事情，他是谁？
2、看一看：让我们到机器人王国走一走，和机器人交朋友。
二、交流表达，提炼特征
1、说一说：你看到的机器人什么样？它能做什么？机器人的头、身体、四肢像什么？提炼出机器人的外形特征。
2、学一学：“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。
三、观察材料，想象构思，大胆制作
1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料，观察纸盒，说出适合制作机器人的哪一部分，激发幼儿制作欲望。
如何利用纸箱做出可以让四岁左右孩子穿上的机器人？
所需材料：
纸壳、麻绳、剪刀
做法图解：
1、首先找个大小合适的方箱子做头部，剪出眼睛。
2、紧接着我们用一整块做身体，身后用麻绳绑紧！
3、把准备好的机器人的头戴上。
4、做出机器人的眼部，并进行位置修改。
5、最后按上天线，机器人就完成啦。
如何用纸箱做机器人(可以穿在小朋友身上的那一种）
工具/原料：剪刀、纸箱。
1、首先，找个大小合适的方箱子做头部，剪出眼睛，如下图所示。
2、然后，用一整块做身体，身后用麻绳绑紧点，如下图所示。
3、再把准备好的机器人的头戴好，如下图所示。
4、做出机器人的眼部，并进行位置修改，如下图所示。
5、最后，按上天线就完成了，看看效果，如下图所示。
发布于 2022-07-03 13:47:23 回复
发布于 2022-07-03 09:29:42 回复