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本文目录一览：

• 1、想了解汽车发动机构造与维修，要学什么专业？
• 2、汽车电气系统维修人员需要掌握哪些专业技能?
• 3、我学的是"内燃机制造与维修"!我的专业与"机械制造机器自动化"差的多吗?自学难吗?
• 4、内燃机专业都学些什么课程？

想了解汽车发动机构造与维修，要学什么专业？

你好，学习汽车维修可以考虑学的专业主要有：新能源汽车新技术，智能网联汽车新技术，汽车美容，汽车发动机，汽车底盘，汽车电器，汽车钣金，汽车喷漆，汽车保险，汽车营销，汽车售后服务，二手车评估，轨道交通、电子商务、计算机等等，具体还是要根据本人的喜好去选专业，选门自己爱好的专业去学习。也可以到各学校的官网去咨询下。希望能帮到你，望采纳。

汽车电气系统维修人员需要掌握哪些专业技能?

汽车机械基础是汽车运用技术专业的主要专业基础课程之一。它包括机构与零件、金属材料与热处理、力学、液压与液力传动和机械识图等方面的基本知识和汽车维修的基本技能。其任务是培养学生的机械素养、掌握机械的基本常识、基本概念和机修的基本技能，具备分析和解决工程实际问题的能力，为专业课程和专业实训的学习铺垫基础。课程教学目标是：

• 具备看懂汽车零件图和简单装配图的能力 ;

• 掌握汽车（机器）常用机构的工作原理、运动特性、静力学分析及简单计算等；

• 掌握汽车典型零件、通用零件的受力、失效形式、材料及热处理、公差与技术测量、工艺、规范或标准等；

• 掌握汽车典型液压、液力元件的工作原理、结构组成及技术分析、典型液压系统分析等；

5 、了解液压泵和液压马达（缸）必要的运动参数计算和工作能力计算。

6 、掌握 钳工、焊接、钣金的基本技能；

、运用多种教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业、热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯。

4-2-2 内容模块顺序及对应的学时，课程内容选取依据

本课程内容包括结识图常识、 汽车常用机构 、 汽车典型零件 、 汽车典型液压液力元件 、 汽车机修基础实训 五个单元。

单元一 识图常识

主要内容： 正投影与三视图基础、图示与标准、零件图与装配图。

主要目标 ： 能形成零件的三视图；能看懂零件图中的图示方法和标准的含义；能看懂汽车典型零件图和总成装配图。

单元二 汽车常用机构

主要内容： 机构常识、汽车四杆机构、汽车配气机构、汽车轮系、汽车回转件的受力平衡。

主要目标 ： 能看懂和绘制机构或机器运动简图；能完成汽车典型四杆机构的拆装等；能完成汽车配气机构的拆装等；能完成的汽车齿轮传动系统的组装、调试等；能进行回转件的静平衡和动平衡。

主要内容： 钢材类零件；铸铁类零件；有色金属类零件；其他材料类零件。

应该具备扎实的专业理论知识 ，因为没有这些理论知识做为基础是不可能对汽车的故障做出“入木三分”的分析的，因而也就不可能将汽车诊断技术提高到“炉火纯青”的地步。一个汽车医生应该具备机械、电子、液压、汽车、计算机等多方面的理论知识，这是汽车医生必须具备的基本知识体系，它包括以下几个部分内容。

1．专业基础知识

⑴．机械基础：理论力学、材料力学、金属材料与热处理、液压传动；

⑵．机械工程：机械制图、机械原理、机械零件、机械设计、机械制造；

⑶．电气工程：电路分析、电机学、电器学、电力电子技术、电力拖动；

⑷．动力工程：工程热力学、流体力学、传热学；

⑸．控制工程：自动控制原理、自动控制系统、计算机控制技术；

⑹．电子技术：模拟电路、数字电路；

⑺．计算机技术：微型计算机原理、单芯片原理与应用、汇编语言、高级语言、计算机应用、计算机网络；

⑻．测量技术：电气测量、形位公差与测量。

2．专业技术知识

⑴．汽车工程：汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺、汽车试验；

⑵．内燃机工程：内燃机构造、内燃机理论、内燃机设计、内燃机制造工艺、内燃机测试；

⑶．汽车电气工程：汽车电器与电子设备、汽车电子控制原理；

⑷．汽车维修工程：汽车维修、汽车检测、汽车诊断、汽车钣金与涂装、汽车维修检测设备、汽车维修资料检索、汽车英语、汽车美容与养护、汽车燃料与润滑油、汽车金属材料、汽车故障。

3．其它相关知识

汽车维修企业设计、汽车维修企业经营管理、汽车营销、汽车保险。

五、汽车医生的应用技术体系

汽车医生与医生不同之处在于汽车医生首先应该是一个优秀的汽车护士。因此，一个汽车医生必须全面掌握现代汽车维修的各种技术和技能，必须熟练掌握应用现代汽车维修的各种仪表和设备。在理论上及实践上要全面把握现代汽车维修的整体技术，能够得心应手地处理各种现代汽车的“常见病”和“多发病”，同时对现代汽车的“疑难杂症”也有足够的解决处理能力，因此汽车医生应该熟练掌握以下实际应用技术内容。

1．基本操作技能

汽车保养工艺、汽车修理工艺、引擎修理工艺、汽车检验工艺、引擎检验工艺、汽车电气修理工艺、机加工工艺、汽车钣金工艺、汽车涂装工艺、电路检测方法、机械测量方法

2．基本工程设计

机械零件设计、机械装置设计、简单汽车零件设计、基本电气电路设计、基本电子电路设计、微机控制系统接口电路设计、计算机应用软件设计、汽车维修工具设计、简单汽车维修设备设计、汽车维修企业设计。

3．专业技术应用

汽车试验技术、内燃机测试技术、汽车检测技术、汽车故障诊断技术、电气测量技术、汽车维修工具与设备的使用维修技术、汽车检测仪表与设备的使用检修技术。

4．综合技术应用

引擎故障分析、引擎异响分析、自动/手动变速器及驱动桥故障分析、巡航控制系统故障分析、制动及防锁刹车系统故障分析，驱动防滑系统故障分析、液压气压悬挂系统故障分析、转向系统故障分析、空调系统故障分析、四轮定位系统故障分析、汽车电子电气系统故障分析。

六．汽车医生的诊断分析能力

汽车医生的综合诊断分析能力是指汽车医生在汽车故障诊断中综合应用各种知识和发挥各种能力的具体表现，它是汽车医生技术水准的最高体现。综合诊断分析能力全面的反映了一个汽车医生对现代汽车技术和现代汽车诊断技术的理解深度，同时还完整的表现出一个汽车医生对理论知识和实践经验的运用发挥能力。综合诊断分析能力的应用体现出汽车医生分析问题的思路和方法，它是汽车医生是否能正确运用思维方法的具体表现，它是上升到了思想高度上的汽车故障诊断理论，是汽车故障诊断理论研究的最高境界，在此我们仅就一般意义上的综合诊断分析能力的表现形式来加以探讨。

1．手脑并用的综合能力培养

汽车医生是一个实践性极强的职业，它要求汽车医生要手脑并用。汽车维修实践与医生临床完全可以等同，很难想象一个没有临床经验的大夫可以担当起“合格医生”的重任；同样，汽车医生必须是有着丰富实践经验和较强动手能力的优秀汽车维修技术人员。只用手不用脑修理汽车的人最多也只能被称为汽车护士，而在修理汽车时只能动嘴不会动手的人也很难成为真正的汽车医生。

2．诊断分析过程中的“悟性”发挥

汽车故障诊断过程包括：“问诊-试车-分析-假设-验证”等五个环节，其中“ 假设”这个环节不仅需要汽车医生有着坚实的理论功底和丰富的实践经验，还需要汽车医生在现场能够表现出良好的“悟性”。这个环节是汽车诊断中最具挑战性的环节。也是汽车医生最能表现自我的环节。“悟性”是汽车医生能否优选诊断路径、迅速查出故障点的职业素质体现。它首先是建立在对汽车的硇园盐蘸透行岳斫獾幕

我学的是"内燃机制造与维修"!我的专业与"机械制造机器自动化"差的多吗?自学难吗?

还是有些差距，方向不同！

自学完全可以，但是要看个人了，例如你钻研程度

内燃机专业都学些什么课程？

理论力学,材料力学,热力工程学,传热学,流体力学,内燃机构造,内燃机原理,电控,内燃机增压等等