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本文目录一览：

• 1、南宁学院什么时候放假？
• 2、邕江大学教务系统的登录密码忘了怎么办
• 3、邕江大学公选课普通话什么时候上
• 4、南宁学院每年英语有组织清考考试吗？
• 5、广西邕江大学的硬件怎样?好吗?
• 6、南宁学院是公立学校吗

南宁学院什么时候放假？

教务处规定是2013年1月26号正式放假，但是只要考完了就可以回家了。我是大三的，我们实习呢，1.18最晚就可以走了，GAMECO还有检查的，我们可能会走的更早!师哥奉上

邕江大学教务系统的登录密码忘了怎么办

那学生证去行政楼144叫那里的老师帮改，一般都是帮你改成你的学号，我改过一次了~

邕江大学公选课普通话什么时候上

公选课都是周一或者周三晚上！到教务系统查看一下就知道什么时候上课了！！

南宁学院每年英语有组织清考考试吗？

目前，清欠在一般大学已经取消，改成重修了，南宁学院也应该是这样，可以到教务处咨询一下。

广西邕江大学的硬件怎样?好吗?

大学位于广西南宁市北郊，是由民革广西区委会主办，广西壮族自治区教育厅管理，经教育部核准实施高等学历教育的一所全民所有制的普通高等学校。建有电脑.语音.电气.电子.理化等多个实验室和一个图书馆；拥有300多台电脑，一座英语调频发射台，校内计算机网络系统。占地面积一百多亩，已具备三千多学生住读的办学条件。开设有十七个专业。新校区位于五象新区龙岗片区，用地面积864185.27平方米（折合1296.28亩），建筑面积41.49万平方米，投资概算9.6亿元。已被列入2010年自治区层面统筹推进重大项目。新校区计划2011年7月竣工投入使用。

邕江大学创建于1985年，1990年从邕宁县迁入南宁市北湖路石头岭，近二十年来，按照“公益性、低收费、高质量”原则办学，自筹资金.艰苦奋斗，在昔日布满荒草的小山坡上，陆续建起了适应现代化教学需要的教学楼.实验楼和公寓式的学生宿舍；学校环境幽静，空气清新，是读书用功的好地方。市内公交车直达校园，交通十分便利。 邕江大学的发展过程中，得到了广西壮族自治区党政各级领导的关心和支持，得到了各级政府和社会各界的技术，著名书法家舒同先生为邕江大学题写了校名。 邕江大学为适应经济发展的需要，经多年建设，已发展成为工.农.文.管多学科性的高等专科学校，以就业为导向，开设有计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、汽车运用技术、会计电算化、计算机信息管理、室内设计技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、应用英语、文秘、工商企业管理、市场营销、物业管理、物流管理、饲料与动物营养等十七个专业。 “一个好的校长，就是一所好的学校”。邕江大学名誉校长是全国人大副委员长何鲁丽同志。邕江大学董事长是广西壮族自治区政府副主席刘新文同志。现任校长由原自治区党委副书记、自治区政府副主席、自治区人大副主任李振潜担任。常务副校长丘国春教授曾任广西大学物理系主任，在核数据研究方面为我国核工业发展的预备研究作出了贡献。曾获国家教委科技进步一等奖，享受国务院“政府特殊津贴”。其他的校党政领导和各系处主任等均由任教多年，有丰富教学和工作经验、治学严谨的教授和专家担任。高素质的领导班子坚持社会主义办学方向，依法治校，规范管理，建立了比较完善的政治思想教育保障体系和教学质量保障体系，使邕江大学为培养“素质、知识、能力”并重的学生提供了保证。邕江坚持以教学为中心，强调以人为本，为学生“学做人、学知识、学做事”做好服务，努力把学生培养成为“面向现代化、面向世界、面向未来”的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的有用人才。 邕江大学强调教学工作是学校一切工作的中心，狠抓教学改革。按照“注重基础，提高素质，加强实践，立足应用”的原则组织教学。努力把学生培养成为综合素质高、知识面广、上岗动手能力强的复合型应用性高级专门人才。成绩优秀，表现良好的学生，通过选拔考核可通过“专升本”，升入广西区内普通本科院校就读本科。 为保证党委在学校的政治核心作用，大力加强学校党的组织建设工作，在青年学生中吸收新鲜血液，保持邕江大学每年的学生党员占在校生的7%以上。 教育质量的高低，取决于教师的素质，谁拥有一支高素质的教师队伍，谁就拥有高质量的教育，因此邕江大学特别注意聘用教学责任心强、教学效果好的教师任教。现聘任的教师中有50%以上具有高级职称，有效地保证了良好的教学质量。每年聘请外籍教师用英语授课，大大加强学生的英语口语能力。 为加强学生动手能力的培养，邕大在保证基本理论、基本知识教学前提下，十分重视实践性教学，除了建好校内的实验室，邕江大学还十分重视利用社会教育资源。与南宁手拖厂等多所工厂建立了合作办学关系，到这些工厂进行实习和技能培训。学生的校园文化生活丰富多彩，活跃的各类学生社团活动为学生的全面发展创造了条件。邕大毕业生受到社会普遍欢迎，2004年就业率达92%。 学校十分重视为学生提供安全舒适的生活环境，学生宿舍是配有卫生间、电话的公寓式宿舍。

[编辑本段]学校最新动态

邕江大学由民革广西区委创办于1985年，是一所经教育部批准的民办全日制普通高等学校，隶属广西壮族自治区教育厅管理，学校实行董事会领导下的校长负责制，学校开办当年即获得专科学历教育的资格。2009年7月起，由南宁市与民革广西区委合作共办，成为股份制民办高校。 学校座落于中国—东盟博览会永久举办地、广西北部湾经济区核心城市----广西壮族自治区首府南宁市。在自治区党委政府的领导下，学校坚持社会主义办学方向，坚持公益性原则，坚持依法办学，以“责任、自强、诚实、进取”为校训，不断践行“帮助每一位学子获得成功”的办学理念，初步形成了以工学为主，多学科协调发展的综合性高等学校，是改革开放后在全国最早创办的民办高校之一，是广西办学历史最长、管理规范、社会声誉好的民办高校，是广西唯一一所进入全国民办百强行列的民办高校，办学25年来，为服务南宁、广西乃至全国各地的经济和社会发展，培养了2万多名高素质建设人才。 为加快学校改革和发展，实现“万人、千亩、本科”的发展目标，学校董事会决定整体迁址南宁五象新区建设新校园，这一决定得到了南宁市人民政府和自治区教育厅、自治区发改委等部门的同意和大力支持。 学校现设工学院、计算机学院、管理学院、人文学院、交通学院、开放教育学院六个二级学院，有电气自动化、汽车运用技术、计算机应用技术、饲料与动物营养等35个专业（方向），涵盖工学、管理学、文学、农学、法学、经济学六大学科门类，在校生5605人。按照广西区教育厅规定，学校实行优秀专科生选拔制，应届优秀毕业生通过选拔升入区内普通本科院校继续深造。学校力争今年通过教育部的“升本”评估，2011年成为本科高校。

南宁学院是公立学校吗

1、南宁学院是公立学校吗 南宁学院不是公立学校，该校是由南宁市人民政府委派南宁威宁资产经营有限责任公司与中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会合作共办，是国家首批35所应用技术大学试点高校之一。

2、南宁学院是公立学校吗

明确发展新定位。作为南宁市属高校，学校以国家赋予南宁市北部湾城市群特大城市发展定位和广西在“一带一路”建设中“三大定位”为自身定位发展的依据，确立学校的办学类型与人才培养目标类型为应用型，确立学校的服务面向定位为：“立足以南宁市为核心的北部湾城市群，服务行业企业，服务城市产业发展、经济建设和文化进步，服务国际交流与合作。”学校服务面向定位聚焦北部湾城市群，努力把南宁学院办成一所使北部湾城市群“想得起、用得上、信得过、离不开”有特色的城市应用技术大学。

承载发展新使命。“创造卓越教育品质，促进城市繁荣与发展”是南宁学院的办学使命，引领学校人才培养面向地方，学科专业适应地方，科学研究服务地方，文化传承创新引领地方，在为地方经济社会发展服务中求贡献、求地位、求发展、求特色。学校明确“以工科为主，多学科协调发展”的专业发展定位，按照“一轴（工学）两翼（管理学、艺术设计学）”的专业建设规划方向，推进“2+6”专业结构布局建设。现有25个本科专业，拥有广西高校重点学科1个，广西高校特色（重点）专业6个，应用型学科专业框架基本搭建完成。同时，学校应用型科研与服务能力提高迅速，专利申请量逐年增长，专利受理量2017年跃居全区79所高校第11位，发明专利申请量位列第7位。在2017、2018年中国民办本科高校科研竞争力排行榜上，南宁学院在全国152所民办本科高校中名列第45位、46位，科研竞争力上升明显。

探索发展新类型。学校视应用技术型本科为本科教育的新类型，不断探索新类型的发展内涵，升本以来承担区级教改课题82项，编写教材25部，立项建设校级应用型示范课程100门，获自治区级各类教学成果奖6项，出版了《笃行》《致远》《鼎新》《创新创业教育新体验》《产教融合创新发展新体验》五本南宁学院走应用技术大学之路论文集，经过实践探索，学校教师对应用型人才培养定性质在技术应用，定面向在企业、行业，定规格在应用技术型，定特点在实践动手能力的本质和思路更加清晰，在办学模式、人才培养流程等方面形成了鲜明的应用型办学特色。

开辟发展新模式。学校秉承“开放式”办学理念，从“破解资源约束型高校资源欠缺的瓶颈”、“落实应用型人才培养流程与模式的本质要求”两大问题意识出发，基于利益共同体考虑，大兴产教融合、校企合作，形成了“互联互通”“需求驱动”“攀亲嫁接”“打通行业”“厂校一体”“就业创业贯穿”等六种独具特色的校企合作办学模式，获得了校外近6000万元的发展资金投入，建设了一批以“教育部ICT产教融合创新基地”“国家质检总局中国质量研究与教育（南宁）基地”为代表的高端人才培养协同育人平台，拥有了一批行业、企业的双师双能型教师队伍。学校成熟的六种产教融合校企合作办学模式被《中国教育报》通版专题报道，教育部林蕙青副部长认为这些模式带来的协同育人成绩突出，教育部原李晓红副部长评价这些模式在校园内一次性解决了见习、实习、毕业设计的条件问题，很不简单。在教育部学校规划建设发展中心主办的会议与论坛上，学校先后6次受邀作产教融合、校企合作的经验介绍。

创造发展新体验。学校将“新体验”纳入办学理念，追求应用技术型本科新类型的办学新体验，师生学习新体验，工作新体验，生活新体验，用头脑方寸之间的思想创新，引领整体办学创新，形成创新发展的良好文化氛围。“新体验”促进学校在专业建设、课程建设、课堂教学、人才培养模式改革、创新创业教育、治理结构等方面的全面创新，从而释放出办学的新活力。其中，创新创业教育成功实现变道超车，在广西高校率先实现了创新创业基础课程的全程覆盖，培育了一支80名具有国家创业导师资格的校内创新创业导师队伍，其中2名入选教育部全国万名优秀创新创业导师库，18名入选广西教育厅优秀创新创业导师；获得广西教育厅“ 广西大学 生创业示范基地”等称号；与美国斯坦福大学共建“斯坦福—南宁学院创新创业导师课程实验中心”；参加四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛并连年获得自治区教育厅优秀组织奖，报名参赛项目居于广西高校前列，累计获得国家铜奖6项，自治区金奖10项、银奖13项、铜奖54项。近三年，学校学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛和文艺体育竞赛累计获得国家级、省部级奖项404项。在2014－2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中位列全国民办及独立学院第18名，广西第1名。“中国 民办大学 创业竞争力年度进步排行榜”显示，学校在全国427所民办高校中排名从2017年的第190位，上升为2018年的第58位，排名上升132位，进步排行榜在全国第43位。

优化发展新环境。自治区教育厅、南宁市委市政府关心支持南宁学院发展。自治区教育厅主要负责人曾听取学校发展情况汇报，为学校发展把脉问诊；中共南宁市委、南宁市政府把“支持南宁学院建设高水平应用技术大学”内容写进了“南宁市十三五规划”和市委工作报告，南宁市市委书记、市长以及市有关委办局多次到学校调研支持南宁学院发展，学校所在地邕宁区政府对学校周边环境进行了有效治理，学校外部发展环境良好。学校位于广西首府南宁市五象新区核心区，毗邻邕宁新兴产业园区，背靠中国（南宁）国际园林博览园，周边集聚有总部经济、先进制造、文化产业、生态体验、休闲旅游等资源，具有优越的地理位置、交通设施和产学研一体化环境。校园总占地面积84.65万平方米，校舍建筑面积42.81万平方米，教学行政用房面积23.15万平方米；校园环境优美，国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内；教学科研仪器设备总值1.33亿元，建有ICT融合创新实验实训室、智能交通实训室、VBSE跨专业综合实训室等196个功能实验实训室；建有广西区内高规格的图书馆，馆藏纸质图书120万余册。学校设置有12个院部，全日制在校生14319人，其中本科生11818人，教职工775人，专任教师446人，其中副高以上职称162人，硕士以上学位274人。

赢得发展新地位。学校在应用技术大学建设上的探索，为学校赢得了广泛声誉。2014年以来，学校先后19次在国家和自治区各类平台上介绍应用技术大学建设的经验，100多所区内外高校到校学习交流应用型高校建设的经验体会。新华社、中国教育报、人民网、中国教育新闻网、广西日报等媒体多次报道学校办学理念与办学特色，广西电视台评价南宁学院是转型发展的成功案例；学校先后荣获“全国民办院校先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“广西五一劳动奖状”等荣誉，并连续六年荣获 “广西普通高校毕业生就业创业工作先进集体”；校友会2018中国 民办大学 排行榜中，南宁学院位居中国知名、区域一流的三星级 民办大学 行列。

******全国本科教育工作会议后，学校抢抓机遇，牢记服务地方需求培养人的中心任务，以一流应用型专业和一流应用型课程为核心，以深化产教融合和创新创业教育改革为重心，制定并实施《南宁学院本科教育质量提升行动实施方案（2018-2023）》，明确了学校在时代本科教育质量提升的建设目标、重点内容、落实举措、评价方式和保障机制，努力实现本科教育理念更新，本科教育精力与投入更到位，本科教育质量标准更高，本科教育政策机制保障更强，促进学校应用型的学科专业体系、教学体系、教材体系、管理体系、思想政治工作体系建设更上新台阶。

南宁学院是公办还是民办

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