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本文目录一览：

• 1、中国名酒有哪些
• 2、（2011?泗阳县模拟）作图①如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力的示意图②在如图用线代
• 3、2015年度江苏省泗阳县七年级下册期中考试试卷和答案，数学英语还有地生的，谢谢。
• 4、我与学校共成长主题征文

中国名酒有哪些

01. 泸州老窖（高端国窖1573）

第一批被评上的中国名酒，也是目前国内销量最大覆盖最广的白酒品牌之一，是浓香型白酒的代表，酒质很有保障，相对川酒其它品牌，劲比较大，容易找到喝酒的感觉。

主打品种泸州老窖特曲，自从提价后，有点不接地气了。现在主流销售的反而是几十元一瓶的各种副品牌，比如泸州老窖头曲六年陈，算是中国中档白酒第一品牌，性价比很高。

泸州老窖的高端子品牌国窖1573，在市场上前期也是可圈可点，一度成为白酒新贵的领军品牌，可惜2012年没有清醒的头脑，跟着茅台五粮液起哄，要做中国的奢侈品，价格抬到了1000元以上，一下子闪了腰，现在五粮液才卖600多一点，傻子还喝它呀！很像有的女演员，姿色平平演技平平，非要跟一线明星一起凑，结果还是红不起来。

友情提醒：泸州老窖系列真假李逵众多，记住挑选泸州老窖股份公司的，这个是正房哦。

02. 汾酒

汾酒的历史地位很冤枉，从资格上说国酒应该是它。开国大典国宴是1949年9月，那时候茅台镇还在国民党的手里，但是贵州人显然比山西人会讲故事，恁是忽悠的全国人民相信开国大典喝的是茅台，茅台成了国酒，这里澄清一下，汾酒别谢我，我只是讲一个历史事实！

“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”说的就是汾酒，汾酒旗下三个牌子都是江湖一流好汉，汾酒、杏花村、竹叶青，品质都很不错。汾酒跟当年阎锡山一样，牢牢的守住了山西大本营，在山西白酒市场，任你东南西北风，山西喝酒就认它。

汾酒是清香型代表，香味纯正，干净绵长，酒质在国内绝对一流，无可置疑。唯一不足的是口感清淡，不够豪爽，只能是牧童遥指的灵动及小雨绵绵的温婉气象，没有李寻欢、令狐冲那种旷达豪迈。

友情提醒：少买杏花村，这个品牌汾酒集团多是外包给别人生产。

03. 茅台

茅台先是鼓吹自己是开国大典酒，后来鼓吹天天喝它不伤肝，完全忘了许世友逝于肝癌，完全不顾基本的科学常识。茅台还讲了一个巴拿马获奖的故事，据说摔酒坛子，浓香扑鼻，征服了评委，拿了大奖。讲的绘声绘色，纯属扯淡，参加博览会的5个中国白酒品牌都是金奖，这才是事实，茅台狡猾大大的。

吐完糟，做人还是要厚道，茅台酒还是不错的，或者说很好的。

茅台是酱香型的代表，酒香浓郁，口感厚重，回味悠长，空杯存香持久，尤其存放几年以后，口感更是绵长醇厚，以至于很多做假酒的会滴上几滴“敌敌畏”，好模仿茅台的醇厚感，所以喝假茅台也比喝其它名酒的假酒风险高，呵呵！

茅台酒如果单纯从品质上而论，排除口感偏好，说它是国内白酒领头羊，应该实至名归，茅台喝醉后一般不会出现上头现象，第二天起来，基本没有头重脚轻的感觉。

友情提醒：很多茅台镇小作坊出品的酒，到处打茅台的旗号，最典型的是赖茅，和茅台一毛钱的关系都没；还有那些“特供”“专供”，全是扯大旗拉虎皮，茅台自2006年就不再玩这些了，统统不要相信。

04. 西凤

中国继汾酒之后的又一个山头王。西凤酒也是第一批中国名酒，酒体风格非常独特，喜欢的趋之若鹜，不喜欢的避之不及，因此，西凤在陕西市场几乎水泼不进，绝对的龙头老大，销量非常好。但是东出潼关，就虎落平阳。

西凤是凤香型的代表，以豌豆作曲，自成一派，酒很好，喜欢的不妨多喝几杯，我是喝不了。

友情提醒：买西凤酒，一定看清它的香型，要买凤香型，这个才是它的特色及优点，那些浓香型的西凤酒，纯属赚钱的勾当。

05. 五粮液

五粮液的广告每每让人感到自恋，尤其到处挂“世界名酒”这一广告，有钱，牛逼，违反广告法也不怕，反正在中国，什么它都能搞的定。不过提醒一下它，最近好像专门打击蔑视法律的，东莞那些酒店后台据说也不一般哦。

五粮液是浓香型白酒的娇娇者，也是白酒营销的佼佼者，一度数年领先国内食品行业，直到2005年还把茅台踩在脚下，是国内绝对的名酒，但和世界扯不上边，全世界除中国大陆外，没有几个地方喝浓香型白酒，当年为了完成外汇营收，每年搞不少出口酒，基本在海关一日游，都倒回来了。这两年茅台风头正劲，五粮液是名副其实的老二了

五粮液酒是大曲型白酒，香气悠久，滋味醇厚，进口甘美，入喉净爽，各味谐调，酒质绝对国内一流，除了有点贵，没有什么可以挑剔，好酒。

友情提醒：买五粮液，一定要到有五种粮食大酒瓶的专卖店，这个正宗，路边的烟酒店，基本不可信。

06. 董酒

董酒是老牌子了，当年的八大名酒之一，酒质不错，风格独特，因为体制原因被市场抛弃，又因为它的香型太小众，如今已然没落。

最近的广告语“不喝董酒不懂酒”，很有点阿Q精神，有点像不认识阿Q的人，都不是正常人一样，呵呵！

友情提醒：喜欢它香型的人，还是可以选择的，老名酒，质量有保障。

07. 古井贡

古井贡领军人物是王效金，绝对的人才，带领古井走向巅峰，2008年被判无期徒刑，令人扼腕。从红塔的褚时建、到健力宝的李经纬，再到古井的王效金，对于中国的企业家被判刑，我的感受很复杂。希望王总出来后，可以出一款“王橙”或者“王桔”，我一定会购买，因为对做实业的人，我内心一直充满敬意。

跑题了，古井贡酒属于浓香型，和五粮液一样都是大曲酒，当年的八大名酒之一，业内有“南有王国春北有王效金”之说，古井贡是款好酒，值得品鉴。

友情提醒：古井贡十年之前这段时间营销做得不是很成功，近几年，连续冠名央视春晚，似乎又找回了昔日的辉煌。讲真，古井贡品质始终没变，在同等价位里，品质算高的，尤其是5年、7年、8年等年份原浆成为近年的主打产品，加上央视的频频露脸，越来越多的高端宴会都要摆两瓶。

08. 全兴大曲（高端水井坊）

喜欢足球的人都记得那个“雄起”的全兴队，可惜如今已经风光不再了。全兴最早为国企，2000年初被杨肇基团队改制为民营企业；几经周折，2011年帝亚吉欧经商务部批准完全控股水井坊企业，成为外资企业，假洋鬼子；

全兴最旺时，大江南北，长城内外，红透华夏大地，中间推出的高端品牌水井坊，改变了“茅五剑”老三架马车一统天下的格局，给其它名酒厂信心和勇气对高端挑战，后来泸州的国窖1573、沱牌的舍得酒都揭竿而起，重新洗了一把高端白酒的牌。可惜水井坊酒质是硬伤，被1573和舍得酒双双赶上，现在前途堪忧。

全兴酒什么都好，也不贵，但是可惜的是上头，一喝就蒙，第二天脑壳还疼，再加上营销一直跟不上，所以江山日下，估计不久的将来，全兴就只是个传说了。

友情提醒：不建议购买，包括水井坊。

09. 剑南春

剑南春是所有名酒里最独特的一个，它是唯一真正改制成为民营企业的名酒厂，在此恭喜乔天明乔老爷子，后面改制的几个名酒厂要么非死即伤，要么妥协认命，相比较而言，乔老爷子的出手就快准狠了，应了天下武功，唯快不破的真理，成功的从体制突围，以至剑南春成为中国名酒的小三。

剑南春酒历史悠久，“唐时宫廷酒，盛世剑南春”，多少有些依据，酒体香度也很好，馥郁浓香，口感不错。但我一喝剑南春就上头，脑壳炸痛，很多人都有这种现象，所以我至今纳闷，后果如此严重的酒为什么能卖的这么好？难道是定位？不解不解！

友情提醒：接待副科级干部，当你买不起茅台五粮液的时候，可以选择剑南春。

10. 洋河大曲及双沟（2个）

洋河大曲近年表现抢眼，靠洋河蓝色经典一战成名，体量直逼行业前三，现在又把双沟收入囊下，一时风光无二。唯一的问题是发展的太快太快太快太快了，快的要命啊，可惜白酒不是纯工业品，可以无限复制，毕竟酿造需要时间，存放还需要时间，生产怎么能跟得上呢？

对了，酒不够，酒精凑。2013年网上爆出洋河酒精门，因为发展太快，原酒跟不上，只好在四川小酒厂收购原酒，同时加大食用酒精比例，这种为赚钱降低品质的做法，不值得提倡。今天的洋河蓝色经典与2005年洋河蓝色经典，名字还是那个名字，酒质恐怕不是那个酒质了，而且假酒众多，2014年洋河销售已受重挫，2015年不知后事如何，且看未来发展。

友情提醒：结婚或者办什么酒席可以选择，毕竟是流行酒，面子上安全，自己喝就不推荐了哈。

11. 郎酒

郎酒也是民营企业，不过是资本运作而成的“蛇吞象”，当年是行业典范，如今，“出来混迟早都要还的”这句话应在了郎酒身上，牵扯四川官场风暴，王俊林被调查的传闻一再升级，恐怕难以全身而退。

想当年，郎酒作为四川酱香代表，准确定位在茅台之下，采取群狼战术，发动群众参与，大搞开发，成为行业成长最快的企业之一，到如今兵败如山倒，市场一片哀鸿，经销商群龙无首，各自为战，正应了人无千日好，花无百日红的老话。

郎酒的酒质确实很好，对得起中国名酒这个称号，尤其是它的红花郎系列，酒体风格明显，醇厚柔和，值得推荐。

世事难料，来来来，你我喝一杯十年红花郎，祭奠一下神采飞扬中国郎吧！

友情提醒：红花郎的酒质很好，值得购买！

12. 宝丰、宋河、黄鹤楼、武陵春（4个）

这几个二货不知道当年怎么品上的中国名酒，当然，今天也没有几个人还记得他们是中国名酒，河南的宋河因体制灵活，在本土火了一段时间，以其上头而著称，现在已经不行了；宝丰酒困守一隅，一直无所作为；黄鹤楼酒比黄鹤楼烟，判若泥云，至于连做酒的人都不太清楚的武陵春，被联想收购了，至今不知所踪。

友情提醒：如果矮子里面挑将军，宝丰最值得购买。

13. 沱牌（高端舍得）

沱牌，这个名字不好听，拗口，不知道当时怎么起的，后来才知道江水回旋的地方叫沱，要是酒厂当年建在江水直流的地方，会不会叫直牌呢，这个问题我陷于了婶婶的思考。

名字不太好听，但是酒质很好，回味比较甜，这是它区别其它川酒最重要的地方。沱牌还有个好处，喝了不上头不口感，喝醉了呼呼大睡，半夜一般不会起来找水喝，第二天基本不影响工作，这个硬功夫沱牌做的好。属于一个良心企业，另外比较便宜，一点不装逼。

它的舍得酒听说酒质也很好，太贵，没喝过，但名字不错，有舍有得嘛！请转发分享，弘扬中华传统文化！

（2011?泗阳县模拟）作图①如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力的示意图②在如图用线代

①足球的重力作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示；

②滑轮组用两段绳子吊着物体，如图所示；

③第一个，物距小于焦距，在同侧成正立放大的虚像；第二个，物距大于焦距小于二倍焦距，在另一侧二倍焦距以外，成倒立放大的实像；第三个，物距大于二倍焦距，在另一侧焦距与二倍焦距之间成倒立缩小的实像，如图所示．

2015年度江苏省泗阳县七年级下册期中考试试卷和答案，数学英语还有地生的，谢谢。

我只知道英语：

注：此试题供参考。可根据各地实际情况，作适当调整。如发现疏漏，请自行更正。

四年级英语下册期末测试卷

姓名 班级 学号

题号

口试

（30%）

听力部分（30%）

笔试部分（40%）

总分

一

二

三

四

五

六

七

八

九

得分

口试部分 （30%）

口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流 (包括唱) 的能力。根据各地多年来的实践经验，建议采用下列测试形式：

一、自由会话 (10分)

目的：测试学生对日常交际用语的掌握情况。

要求：能根据实际情况进行交流，并能运用一些最常用的日常套语，不少于5个来回。

方法：让学生预先准备本学期学过的日常交际用语，采用教师和学生或者学生和学生的形式进行对话。

二、话题简述 (10分)

目的：测试学生按话题连续说话的能力。

要求：能按题目连续说话，表达主要意思，不少于5句。

方法：让学生预先准备本学期学过的话题，测试时临时抽题，在准备2—3分钟后进行讲述。对于学习有困难的学生可给予适当的语言提示。

三、简单表演 (10分)

目的：测试学生对歌曲和歌谣的掌握情况。

要求：能比较熟练地唱本学期学过的一首英语歌曲或者说一首英语歌谣。

方法：让学生预先准备本学期学过的歌曲或者歌谣，采用多人组合等的形式，随堂或课外表演。

听力部分 （30%）

一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)

( ) 1. A. B. C. D.

( ) 2. A. B. C. D.

( ) 3. A. B. C. D.

) 4. A. B. C. D.

( ) 5. A. B. C. D.

二、判断所听内容是否与图相符，用√或╳表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)

1 2 3 4

( ) ( ) ( ) ( )

5 6 7 8

( ) ( ) ( ) ( )

三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)

( ) 1. A. Let’s play football at the school. B. Shall we play football

C. Where do we play football

( ) 2. A. Is this bus for Baima Park B. Is bus No.2 for Baima Park

C. Is this No.2 bus

( ) 3. A. There are some computers in our school.

B. There is a computer in our school.

C. There are many computers in our school.

( ) 4. A. I’ve got some nice pictures. B. Look at my nice pictures.

C. This is my nice picture.

( ) 5. A. Come here, please. B. Have some apple juice, please.

C. Come and drink some orange juice, please.

( ) 6. A. What would you like B. How about you？

C. What do you like

四、听短文，判断所给句子是否正确，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共6分)

( ) 1. This is Ben’s classroom.

( ) 2. The classroom is big and bright.

( ) 3. There is a TV near the window.

( ) 4. There are twenty-nine students in Ben’s class.

( ) 5. There are some books and copybooks in the bookcase.

( ) 6. Miss Wang is a good teacher.

笔试部分（40%）

五、找答句，填序号 (每小题1分, 共10分)

( ) 1. Welcome to our school. A. Let’s hurry.

( ) 2. We’re late for the party. B. Yes, sir.

( ) 3. How do we go there C. Yes, it is.

( ) 4. Don’t climb trees again. D. Thank you.

( ) 5. Something to drink E. No, I can’t.

( ) 6. What can you see？ F. Yes, she is.

( ) 7. Can you read it G. A cup of tea, please.

( ) 8. What’s for breakfast H. Noodles and milk.

( ) 9. Is that woman a nurse I. I can see a train.

( )10. Is this bus for the station J. By bike.

六、根据图意，找句子组成对话，按对话顺序填序号 (每小题2分, 共8分)

A. Shall we go to the library by bike B. They are watermelons.

C. Who’s the boy with big nose D. I’m thirsty.

E. He’s my student, Tim. F. What are those

G. Here’s some apple juice. H. All right.

1. 2. . 3. 4.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

七、根据实际情况回答问题 (每小题1分, 共6分)

1. What’s your name ___________________

2. How old are you ___________________

3. How do you go to school in the morning ______________________

4. Can you use chopsticks ________________________________

5. What do you want to be _______________________________

6. Do you love your teachers _______________________________

八、看图完成对话 (每小题2分, 共8分)

1. A: _______that ________

B: Which boy

A: _________ _________ in the shirt.

B: Sorry, I don’t know.

2. A: What’s __________ job

B: He’s a ______________.

A: How old is he

B: ___________ ___________.

3. A: Can I help you

B: I’d like some peaches.

A: _________ __________ kilos

B: Three kilos, please.

_________ _________ are they

A: Six yuan.

4. A: What’s in the bookcase

B: _________ __________ some books.

A: ________ is the football

B: It’s _________ the bookcase.

九、阅读对话，回答问题 (每小题2分, 共8分)

A: It’s four o’clock; let’s go home, Su Hai.

B: I’m not so good, Su Yang.

A: What’s the matter？

B: I’m ill, I think.

A: Let’s go to see the doctor.

B: OK, but how do we go to the hospital

A: Shall we go there by bus

B: Which bus is for the hospital

A: I don’t know. Er, let’s go by taxi.

B: All right.

1. What’s the time

______________________________________________________

2. How about Su Hai

______________________________________________________

3. Do they go to the hospital

______________________________________________________

4. How do they go to the hospital

______________________________________________________

听力内容

一、找出句中所提到的人或物，填序号 (听两遍，可多选) (每小题2分, 共10分)

1. A: Who’s that student B: She’s Helen. Her father is a doctor.

2. A: Mum, this is my friend, Mike. B: Nice to meet you, Mike.

A: Nice to meet you.

3. A: What are those B: They’re peaches and oranges.

A: I’d like some grapes. B: Oh, here they are.

4. A: Are you free, now B: Yes.

A: Let’s go to the library. B: OK.

5. Here are no biscuits on the plate.

二、判断所听内容是否与图相符，用√或×表示 (听两遍) (每小题1分, 共8分)

1. —What’s in the bookcase

—There are some books.

2. —Where’s the piano

—It’s in the bedroom.

3. —I can’t use the fork.

—You can use a spoon.

4. —I’m hungry.

—Here’s some bread for you.

5. I’d like some water. There’s no water in the bottle.

6. —What would you like

—I’d like three pies. How much are they

—Six yuan, please.

7. —What are their jobs

—They’re doctors.

8. There is a map on David’s T-shirt. He likes it very much.

三、听录音，根据所给情景找句子(听两遍) (每小题1分, 共6分)

1. 放学后，你向同学建议在学校踢足球。

2. 你想问2路车是否到白马公园。

3. 你告诉别人你们学校有很多电脑。

4. 你告诉别人自己有一些漂亮的图画。

5. 叫别人过来喝些桔子汁。

6. 问别人喜欢什么

四、听短文，判断所给句子是否正确 (听两遍) (每小题1分, 共6分)

I’m Ben. This is my classroom. It’s not big but bright. There are two blac

追问：

kboards in it. You can see a TV near the big blackboard. A bookcase near the window. There are some books and our copybooks in the bookcase. There are twenty- five students in our class. Miss Wang is our English teacher. She is a good teacher. We love her.

参考答案

一、1. AB 2. CD 3. ABD 4. C 5. BD

二、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √

三、1. A 2. B 3. C 4. A 5. C 6. C

四、1. √ 2. × 3. × 4.× 5. √ 6. √

五、1. D 2. A 3. J 4. B 5. G 6. I 7. E 8. H 9. F 10. C

六、1. CE 2. FB 3. AH 4. DG

七、略

八、1. Who’s, boy, The one/ boy

2. his, waiter, He’s, eighteen

3. How many, How much

4. There are, where, near

九、1. It’s four o’clock.

2. She’s ill.

3. Yes, they do.

4. They go to the hospital by taxi./ By taxi.

第十三页，演练场第三题，数量词语：点点星光 条条大路 步步高升

声音：喃喃自语 喋喋不休

程度：细细研究 愤愤不平

样子：彬彬有礼 楚楚可怜

阅读台：因为埃尔纱用爱给奶奶带去了真正的阳光，是不朽的，永远不会消失的。

第十五页，阅读台：

1.事事：

前一“事”为动词，做；

后一“事”为名词，事情。

整个成语的意思:闲着什么事都不干。

2.色： 脸色

内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

3.休戚： 休，高兴；戚，悲伤。

忧喜、福祸彼此共同承担。

演练场，第三题：七手八脚 七嘴八舌 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七老八十

第十九页，演练场第二题：1.请求 奢求 恳求 求助 求救 求饶 求学

2.酷爱 挚爱 溺爱 热爱 友爱 独爱 宠爱

第二十三页，演练场1答案：

1.但：只要

2.犹：还

3.异：别

4.唯：只

5.徒：白白地

我与学校共成长主题征文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是我整理的我与学校共成长主题征文，希望对大家有所帮助。

我与学校共成长主题征文 篇1

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我在校园里已度过了五个春秋，如今将要离开母校的我，迎来了她的10周年大寿庆典。在此，我真诚的点燃她的第十根生日蜡烛，啊！亲爱的母校——泗阳实验双语学校，我忠心地祝福您：Happy birthday！

在这十年里，美丽的校园不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。运动会上，总能看到同学们健壮的身影；贸易节中，同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔；英语节时，大家聚集到紫藤架下，一声声“How aer you”的问候，开心、流利地用English交流……这些难忘的一幕幕，叫我留恋，叫我神往。

回想刚入学的那一天，我紧紧地跟在爸爸妈妈身后，心里既高兴又紧张，一边走一边想象着校园的模样。当我踏入校门时，美丽的七彩广尝高大的教学楼、空中飘扬的五星红旗、还有宽阔的操场，以及操场周围的葱茏正在茁壮成长的小树……在我眼中显得那么陌生而又熟悉，他们是那么的默契与和谐。最让我着迷的当然是有趣的娱乐设施：悠闲的秋千，忙碌的足球场，沉默的高低杠……那些可都是我的最爱啊！这让我一下子就喜欢上了这所学校。从那以后，我成为了双语学校的一名小学生了，我的心里感到无比激动又很自豪。在这里我认识了和蔼的可亲的老师，结识了许多活泼可爱的小伙伴。

如今，校园里的小树长高了。我们也长高了，我不再是坐在爸爸妈妈腿上撒娇的孩童了。在这五年间，我多次被评为“三好学生”优秀学干”，还获得了各项荣誉证书，《宿迁晚报》上还刊登我的许多文章，这都离不开老师辛勤教育和无私的奉献啊！校园里的老师，个个热情洋溢，学生们人人文明礼让。宽敞明亮的教室里都装上了先进的多媒体；微机房里功能齐全，空调开放；田径场后，还有专门为学生们提供的实验田，科学实验室、音乐教室、烹饪室……是我们最爱去的乐园。

干净美丽的校园，处处都让我心驰神往！

在这里，我要大声对我的母校说：“亲爱的母校，我爱您！是您用知识养育了我们，我要感谢您！今天是您的十周年庆典，祝您生日快乐！明天更加辉煌！”

我与学校共成长主题征文 篇2

我在成母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐！我要与你一起分享！母校也在成长，也在进步，时间过的真快，眨眼之间，我已在母校度过了三年。回想这悄悄逝去的三年光阴，从一个什么都不懂的刚进大学的懵懂少女到为今日一名懂知识有能力的大学生，我深深地感谢母校。 黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，学院位于中原名城郑州。黄河科技学院位于中原历史文化名城——河南省郑州市。这里，北依滔滔黄河，南望巍巍嵩山，西接泱泱洛水，东临广袤的黄淮平原。这里，传八千年裴李岗圣火，承六千年大河村文化，诵五千年黄帝史诗，临三千六百年商城遗风。雄浑中原，弦歌不绝。黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，实施高等专科学历教育，学校成为我国自颁布《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等学校。2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院，实施本科学历教育。黄河科技学院成为我国第一所民办普通本科高校。 新振作，鼓起勇气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只有一轮红日当头照。我还体会到了集体的温暖，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了

光阴似箭，三年后的我，早已不是三年前那个刚高中刚毕业的学生了，而成长为一名个方面都积极表现的大学生了，在这五年间，我获得过优秀团干，参加了各类的比赛，也获得了很多的荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校的校园越来越大，还有了附属医院、创业园区、创业一条街等有利于大学生发展的地盘，2013年第一次作为了考研点。

母校教给了我很多东西，值得我在此后的日子里用许久许久的时间去体悟和思考。她，教给了我知识！她，教会了我做人！她，教给了我学会坚强，学会了永不言败的生活态度！母校的老师告诉我：“世界很大，你要不断努力，去看看外面的世界！”母校的同学告诉我：“将来，不论走到哪里，都要记得，我们是最好的'朋友！”母校，是我寻梦的地方；母校，也是我实现梦想的地方！

作为母校的一员，我有幸见证了她跨越式发展的过程，我是幸运的；作为母校的学子，我的成长与母校的成长密不可分，我也同时感到欣慰和自豪。我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！

我与学校共成长主题征文 篇3

我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。

四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。

经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤;有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。

现在，我可以自豪地说:“学校伴我成长，我和学校共成长。”