本文目录一览：
- 1、幼儿园小班教案
- 2、济南活婴被埋在荒坡一事的真相是什么？
- 3、大爷快递点免费帮拆快递，为何说他一举两得？
- 4、推车作文400字
- 5、我是一个乐于助人的孩子作文
- 6、我是一个乐于助人的孩子作文300400字
幼儿园小班教案
作为一名老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班教案 篇1
【活动目标】
1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。
2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。
【活动准备】
1、小篮球人手1个。
2、高低不同的篮球架。
3、音乐磁带、录音机。
【活动过程】
一、热身运动。
教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。
二、学习原地双手胸前投篮的方法。
教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。
幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。
幼儿两两结伴，两人面对面站好，间距1.5～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。
指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。
三、学习原地跳投的方法。
教师示范原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。
幼儿徒手模仿练习。
幼儿结伴站好，两人相距1.5～2米，持球做原地跳投动作。
指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。
四、投篮游戏。
指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5～2米)。
指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。
指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。
指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。
五、游戏“抢球”。
教师介绍玩法：集体在固定的场地上进行传球游戏，教师把球传给一个幼儿，幼儿想办法去抢球，这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑，也可以把球传给其他人。
规则：教师与幼儿的球要连续拍，保护好自己的球，适时把球传给同伴。
师幼游戏。
六、结束活动。
教师与幼儿一超收拾场地，放好篮球，散步回活动室。
活动延伸：
1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。
2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识，并讲给大家听。
3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。
《投球》教学反思
我们班的孩子们在平时玩球的时候总是愿意用来扔，所以我想可以给他们提供一些条件，让他们扔得更开心，并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。这次的体育游戏，我选择了球类，本来我想用大的皮球的，但是我又考虑到孩子的手臂力量还不够，皮球的体积过大，孩子们对于皮球的抓拿和扔、投，未必会掌握的很好，所以我还是选择了体积比较小的小皮球，这种小朋友可以比较方便于幼儿的抓握，可以先引导幼儿学习球类的抛投。
游戏一开始时，孩子们看到小皮球就兴奋起来了，因为在小班的时候孩子们对于投球的掌握不是很好，在做游戏的时候也比较少运用到，所以孩子们都很期待我的这个游戏。在教授抛投小皮球的`过程中，孩子们还是很认真的，而且都很迫不及待地想试试把小皮球抛投到纸箱里去的感觉会是怎么样的。
但是在孩子们在自己实际操作抛投的时候，我也发现了很多的问题。当然有一些是我在设置这个游戏的时候所没有考虑周全的，而有的则是调皮的小朋友们所制造的。比如说比较容易出现的就是因为纸箱的口的高度有限，而小皮球抛投进来之后会有反弹力，所以有一部分的小朋友，他们本来已经抛投进入纸箱的小皮球(因为进入纸箱后受到相应的反弹的力量小皮球又跳出了纸箱。男孩子抛投的力量可能相对而言会大一点，所以这类的问题在男孩子身上发生的频率就高一点，而女孩子力气会小很多，在抛投时，会有部分的女孩子投出的小皮球可能还没有到达纸箱的边缘就落在了地上了。而另外一种我在本次游戏种发现的比较不好的问题就是比较多的男孩子比较的顽皮，在老师让小朋友们过去每人捡一个小皮球回去的时候，特别是男孩子们就会一伙的围在纸箱周围，有的也会为了捡同一个小皮球而迟迟走不了，之后就演变成剩下的所有的小朋友就压在了纸箱上面，最后我们可怜的纸箱就被压扁了。为此在经历了多次的游戏之后，刚开始还是直挺挺的纸箱已经是扁扁的一层了，我觉得我在这次的游戏过程中，对于孩子们的某些不好的行为控制上还是引导地不够好，所以，在之后的游戏过程中，对于孩子们在户外的游戏规则方面还是要做好充分的讲解和提示工作，不然一些孩子本身的自我约束是不够的，是需要老师运用一定的教学技巧让孩子们在意潜移默化的规则中进行游戏，长此以往，孩子们的规则意识一定会不断加强的。
通过本次游戏，孩子们的抛投能力得到了较好的锻炼，部分幼儿抛投的命中率有了很大的进步，主要是能掌握到到技能和方法。在下次的活动中，我还将尝试着把纸箱放置的位置调的远一点，增加孩子们的成功感或者是带领幼儿在篮筐下投，增加难度，提升投远的技巧性。
幼儿园小班教案 篇2
活动目标：
1、指导故事名称和角色，学习语词"暖洋洋"。
2、通过模仿晒太阳的游戏情境，理解故事情节。
3、愿意重复听故事，和教师一起学说故事。
活动准备：
1、班级里饲养小乌龟。
活动过程：
（一）、教师带领幼儿进行情景游戏"小乌龟晒太阳"，引发幼儿对故事的兴趣。
1、教师出示班级饲养角饲养的小乌龟，请幼儿观察乌龟是怎样爬的。
教师：（1）、这是谁？
（2）、它是怎么爬的？谁会学一学？
3、教师和幼儿一起在教室里空地方膝着地模仿乌龟爬。
4、教师用故事里的语言引导幼儿用动作表现故事里小乌龟晒背、晒屁股、晒肚皮的情节。
5、教师引导幼儿用动作表现小乌龟翻跟头翻身的情节。
（二）、幼儿回座位，欣赏教师讲述故事。
1、教师：这里有个故事，说的就是《小乌龟晒太阳》的事情，我们一起来听一听。
2、教师有感情地讲述，引导幼儿完整的欣赏故事。
（三）、教师出示图片，引导幼儿明确故事的名称、角色。
1、教师：故事叫什么名字？故事里有谁？
教师提问个别幼儿，帮助幼儿明确故事的名称、角色。
（四）、教师和幼儿一起再次欣赏故事内容。教师引导幼儿一起说一说："**暖洋洋"（五）教师鼓励幼儿介绍自己日常活动经验，说说、做做还可以晒身体的哪些部位。
教师：（1）小乌龟晒太阳，晒的是身体的什么地方？
（2）身上还有哪些地方也可以晒晒太阳呢？
幼儿园小班教案 篇3
一、活动目标。
1、喜欢幼儿园，愿意做幼儿园的好宝宝。
2、喜欢看老师的表演，乐意和老师一起唱唱歌。
二、重点与难点。
重点是引导幼儿喜欢看老师的表演，激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做“好宝宝”：难点是让每一个幼儿都参与到活动之中，乐意和老师一起唱唱歌。
三、材料及环境创设。
1、“我是好宝宝”的录音磁带。
2、一些可供幼儿独自跳跳舞的道具。
四、设计思路。
初进幼儿园小班孩子对新的环境有陌生感、距离感。因此鼓励幼儿大胆地投入到各项活动之中对每一位幼儿来说是相当重要的。开学初期让幼儿看教师的表演、和教师一起参与活动能提高幼儿的积极性，变小班幼儿“观摩，旁观活动”为“参与、投入活动”。
选择“我是好宝宝”这首歌是因为歌同浅显易懂、朗朗上口、幼儿在动听的旋律中很轻松地能知晓许多道理。对激发幼儿积极向上的欲望有良好的作用。 五、活动流程 欣赏重现——联想创作——展现交流
1、欣赏。
教师可在“山羊剧团”中按排幼儿观看“我是好宝宝”的表演。从而让幼儿欣赏教师的表演、喜欢文艺作品。教师可以在“山羊剧团”中反复表演，让幼儿熟悉歌曲，并引导、鼓励幼儿积极参与。
注：“山羊剧团”是由教师作为表演者，为幼儿表演的剧团。
2、创造。
教师在表演角里让幼儿创作表演，幼儿在看过教师的演出后对歌曲知道却还末熟悉，因此让幼儿自己尝试着来参与表演，能为幼儿提供自己创作的机会。教师应好好鼓励参与乐意表演的幼儿。也应引导胆小幼儿来试一试。表演角里教师可提供各种乐器、道具（如小铃、绸带等）让幼儿摆弄玩具中逐渐产生对音乐活动的兴趣。 说明 角落游戏中小班幼儿参与应有选择的自由。角落游戏中反反复复播放的歌曲让幼儿听听、唱唱、演演。“我是好宝宝’，这首歌曲可在角落里按排二至三周。让每个幼儿都能有参与的机会。
3、表现。
①可利用每次角落游戏结束时，让参与表演角活动的幼儿来表现自己。
教师可以情绪情感上点评幼儿的积极性，也可从幼儿的动作中点评幼儿的创造性。
②可利用集体活动让幼儿再次和教师共同表现歌曲，看看老师的动作、学学老师的动作、产生表现的欲望。
幼儿园小班教案 篇4
活动目标：
1、能尝试打开食物的包装或外壳，提高孩子的动手能力。
2、尝一尝各种食品，感受食品的不同特征，
3、知道膨化食品不能多吃。
活动重难点： 探索食品不同的开启方式。
活动准备 ：糖、饼干、薯条、虾条、花生、八宝粥、牛奶、布偶小猪等
活动过程：
1、 组织孩子做好：出示布偶小猪谈话导入
师）手持布偶小猪：小朋友们，认识我吗？哪你们去过超市吗？超市里有什么东西？（幼儿分别回答）我也开了一个超市，想不想去看一看我的超市里有什么，今天我邀请你们和老师一起去参观我的超市。
2、参观超市
师：我们看看小猪的超市里有哪些东西？你们认识这些东西吗？请你们选择一种你最喜欢的食物，坐到小凳子上。提问：你选的是那种食品，在家吃过吗？它们是什么味道的？我们怎么做就能吃到这些食品？（打开包装袋）幼儿互相讨论、观察怎样打开包装？
3、幼儿试着打开包装袋
提问个别孩子：你用什么办法打开的？幼儿演示一下，让其他孩子看到。
教师小结：有的包装袋上有锯齿，顺着锯齿撕开或者用剪刀把它剪开，有的食物吃的时候必须要把外壳剥掉才能吃，还有的用拧的方法，掀的方法才能吃到好吃的东西。原来打开不同的东西要用不同的方法。
4、 品尝食物：孩子们你吃的食品是什么味道的？什么形状的呢？请把你的食物也分给其他小朋友品尝一下什么的味道？看看是什么样子的？
5、你们喜欢吃这些食物吗？老师也非常喜欢吃，最喜欢吃的就是虾条，
可是这些虾条属于膨化食品，做的时候经过高温、加压、放上了膨化剂，里面还有铅，把原有的营养给破坏了，吃多了膨化食品会对身体不好，尤其是小朋友，影响我们长高、发胖，所以膨化食品不要吃的太多。
教师小结：那些食品是膨化食品：薯条、虾条、玉米花、雪米饼等。
6、分享食物：孩子们，我们吃到了各种味道的食物，还有其他小朋友没有吃到小猪超市的食物，带着这些食物去跟其他小伙伴分享食物吧。
幼儿园小班教案 篇5
活动目标：
1、愿意跟着老师学说故事中的人物语言。
2、能和老师一起表演故事。
3、培养幼儿倾听的能力。
4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。
5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
活动准备：
教学PPT、头饰、音乐、手偶。
活动重难点：
培养幼儿倾听的能力。
能跟着老师学说故事中的人物语言。
活动过程：
1、游戏：爬呀爬。
——随着音乐“爬呀爬”爬进课室去拍拍身体部位图。
2、看PPT倾听故事《鼠小弟爬大山》。
——出示PPT第一幅图，请幼儿说说图片上有什么？鼠小弟准备去干什么？
——出示其他图片，并按图片顺序讲述故事。
3、出示手偶理解故事。
——出示鼠小弟，请幼儿说说鼠小弟背了什么？请幼儿结合生活经验说说鼠小弟的书包会装些什么东西呢？
——请幼儿说说鼠小弟出去玩，先看见远处有什么？走着走着，又发现了什么？最后有大山吗？那是谁呢？
——请幼儿说说为什么鼠小弟会先看到的山是小的？后来小山为什么会变成了大山？
——鼠小弟对熊伯伯说了什么？熊伯伯是怎么回答的？
——请幼儿一起拿手偶和老师一起学说故事中人物语言。
4、师幼一起表演故事。
——请幼儿扮演鼠小弟和老师一同表演“爬大山”，引导幼儿在“爬山”时要对熊伯伯说出自己的想法，在“爬山”时（在老师身上爬过去）动作要小心，不能把熊伯伯弄痛。
小百科：老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。种类多，有500多种，数量大，有几百亿只，数量大概是人类的十倍！而且繁殖很快，生命力很强，几乎什么都吃，什么地方都能住。
幼儿园小班教案 篇6
活动目标：
1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。
2、巩固点数的方法，并能说出总数。
3、幼儿乐于动手操作，喜欢与同伴一起参与游戏活动。
活动准备：
1、幼儿已有区分红绿两色的学习经验。
2、背景苹果树6颗，红、绿两色的大小不一样的苹果若干。
3、幼儿操作果盘，苹果的筐子三个。
活动过程：
一、出示老爷爷，小朋友们帮助他摘苹果的课件
二、教师出示6颗苹果树背景图，巩固点数方法，并说出总数。
师：小朋友我们来到了老爷爷的苹果园乐，快来数一数，一共有几棵苹果树？
幼：6棵。
师：苹果是什么颜色的？
幼：红色，绿色。
师：我们用小手指指看红色的苹果在哪，绿色的苹果在哪，请小朋友指指看。
幼：幼儿自由点指红色苹果，绿色苹果。
师：这些苹果都一样大吗？
幼：不一样大。
师：我们再找找看，大苹果在哪里用小手指指看，小苹果又藏在哪里？
三、请幼儿帮助老爷爷摘苹果
1、老爷爷请我们小朋友帮小妹妹摘苹果，摘什么苹果呢？摘一个红苹果，一个绿苹果，提问幼儿要摘几个苹果？幼：一个红苹果，一个绿苹果。师：这是小妹妹的果盘，请小朋友把摘下来的苹果放在果盘里，开始摘。
2、老爷爷让小朋友给小弟弟来摘苹果，这次摘得和刚才的不一样，要摘什么苹果，一个大苹果，一个小苹果，请小朋友们重复老师的话，听好要再去摘苹果
3、小弟弟，小妹妹收到你们给他摘的苹果非常开心，弟弟妹妹都很喜欢吃苹果，小朋友们喜欢吗？吃苹果有什么好处？幼：吃苹果有营养，吃苹果洁齿，吃苹果有助于消化，让幼儿共同了解吃苹果的好处。
4、师；请小朋友为自己来摘苹果，摘一个红色的大苹果，一个绿色的大苹果和一个红色的小苹果。教师出示三个篮子，篮子有什么不一样的呢？你们发现了没有？
幼：篮子的颜色不一样，大小不一样。
老师会请小朋友把大大的红苹果放在大大的红篮子里，大大的绿苹果放在大大的绿篮子里，小小的红苹果放在小小的红篮子里。
幼儿进行操作，老师进行随机指导，鼓励。
四、活动自然
结束：小朋友们今天真棒，我们帮老爷爷摘了这么多苹果，老爷爷非常感谢你们。快听，老爷爷和我们说什么？
济南活婴被埋在荒坡一事的真相是什么？
孩子在没有经过仔细检查确认无生命特征时被家人用土办法埋葬，最终孩子被人发现并送去治疗。
今天下午，备受关注的“被埋在济南荒坡地下的活婴”事件有了新进展。孩子的爷爷主动到新泰市公安局羊流派出所交代问题。孩子的爷爷称：孩子父母生的是双胞胎，老大很健康，这个被活埋的是老二。这对双胞胎在当地儿童医院出生后，老二被查患有多项疾病，家人放弃治疗后带着孩子回了家。发现孩子死亡后，孩子奶奶用土办法进行了厚葬，昨天看到电视台报道后才知道孩子活了。所以今天才主动到派出所交代问题……据了解，孩子爷爷大约50多岁，目前，正在当地派出所接受调查。
2019年8月21日上午9点多，济南莱芜牛泉镇南白塔村的焦先生和回村探访的朋友周先生打算去村里西南角一公里的山上挖蘑菇。隐约听到了有婴儿的哭声，于是和村民开始寻找，最终发现一个纸箱，而纸箱里有一个看似刚出生不久的男婴，可能由于长时间缺氧，婴儿嘴唇紫青，呼吸微弱。他们发现弃婴的地方位于莱芜和新泰交界的荒山地带。
据孩子的爷爷称，孩子父母生的是双胞胎，老大很健康，这个被活埋的是老二。这对双胞胎在当地儿童医院出生后，老二被查患有多项疾病。家人放弃治疗后，带着孩子回了家发现孩子死亡后孩子奶奶用土办法进行了厚葬。
在作法庭最后陈述时，双胞胎婴儿的爷爷虽然认同检察机关对其涉嫌犯遗弃罪进行公诉，但他辩称自己与儿子将双胞胎婴儿扔掉时，并不知道是一种犯罪行为。对此，该案主审法官崔建坤当庭对其怒斥：“2月份，正是天气最冷的时候，又是夜里10点左右，你怎么忍心。”闻听此言，爷爷没有再作声。
大爷快递点免费帮拆快递，为何说他一举两得？
因为这位大爷的做法不仅可以帮到别人，也可以给自己赚得一定的收入。
一、这位大爷的做法可以帮助别人。
我们平时在网上买东西，当快递到了以后一般会把快递拿到家里在拆开。因为在外面拆快递不方便。快递拿到家里后拆开还要再把快递的箱子拿去扔掉，这是很麻烦的意见事情。
而这位大爷在快递点旁边免费帮别人拆快递，这就解决了很多人收快递时候遇到的这个麻烦，大爷的这个行为可以帮助一些取快递的人。
二、大爷的做法可以给自己带来一定的收入。
这位大爷不仅帮助别人解决了拆快递的麻烦，更重要的是这位大爷也可以获取一定的收。虽然大爷帮别人拆快递是免费的，但是在拆快递的过程当中，有些人会把快递的纸箱子扔掉，这时候大爷就把这些纸箱子收拾起来，然后再拿去卖掉。现在一斤纸箱子也要几毛钱，这位大爷一天可以收到100多斤的纸箱子，这样算下来一天的收入也不少。
生活当中有些老爷爷老奶奶他们闲不住，所以他们会去垃圾桶旁边捡纸箱或者矿泉水瓶，不过到垃圾桶捡这些东西不仅收入甚微，而且也比较不卫生。
但是这位大爷是个明智的人，他相处的点子是坐在快递点旁帮别人拆快递，这样就能轻轻松松的收到很多的快递包装盒子，这一天下来也能轻轻松松的赚到不少的钱，这位大爷收到的箱子比其他老大爷老大妈到垃圾桶旁边捡到的多。所以大爷的这种行为能够帮助一些人比较容易地拆掉快递盒子，也能够让大爷获得收入，这就是一举两得的行为。
你是如何评价这位大爷的行为的呢？欢迎在下方留言谈谈您的看法哦。
推车作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的推车作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
推车作文400字1
雨巷。滚潦的雨雾挡住了我的视线，踏在明净的石径上，心绪如飞绽的水花，追忆起昨日朦胧的一切。
打着伞，我走进这条必走的小巷。小巷，如蛇行似的蜿蜒，路旁那斑驳的墙面向外凸出，预示着它的倒塌。
只是偶然的一抬头，便见一个衣衫透湿的老头，拉着满满的一车煤，拘楼着身子，吃力地向前挪动着双腿。我的心不禁一动，就在我伸手去推的一瞬间，手却迟疑地滞在空中，形成一个“定格”。从擦肩而过的大花格子的眼睛里.瞥到一丝冷，使我刚沸腾的血液重又冷却，并且传播到我的全身。只在我反抗的一刹那，老头的车子便“吱呀呀”地过去了，渐渐地、渐渐地，形成一个黑点，消失在前方的拐弯口，但是，车轮辗在我心灵的余音却回旋于雨巷，使我不能自已。于是那老头拘楼的身影和满满的一车煤，又一次浮动在我的眼前。我的心在颤抖。
诚然，煤是黑的，那么，我的良心呢?
雨大了，浙沥浙沥地打在伞上—也打在我的心上，我用颤抖的手收起伞，把自己暴露在大雨中，让暴雨来清洗我的灵魂吧!我，在雨的旋律中，执着地走出小巷。
推车作文400字2
冬季的一个晚上，北风呼啸。我和妈妈在车站等车准备回家，不一会儿，远远望去，一辆748路公交车飞驰而来。车到站后，我们跑上了车。当汽车行驶到八里庄站时，有几个人下车，也有几个人上车。这时，车门一关，司机刚想启动，车就熄火了，只听见发动机隆隆的声音，可车怎么也点不着。
我想给司机支招，就从车的最后排座位站了起来，这时妈妈一把按住了我，我只好再后面大叫：“关上开关，重新点火。”司机回头看了一眼，又试了一试，也不管用。他只好把车门打开，说：“大家下去帮忙推车。”我看了看车里数我年龄最小，低声问妈妈：“我也下去推吗？”妈妈坚决地说：“下去推！”我跟着大家下了车。
我使劲用力推，可车纹丝不动。售票员说：“是不是踩着刹车呢？”“没有啊。”司机回答。这时候，听到前面的一个叔叔叫了起来：“我喊123，大家一齐推。”我前腿弓，后腿蹬，手扒住车门，躬着身子准备好。只听那个叔叔高喊着：“1……2……3……。”我们大家一齐用力，车果然动了起来，我们越走越快，慢慢地跑了起来。突然听到一阵“嗡嗡”的声音，我们的车终于发动起来了。大家一个个赶紧跳上车，车又飞速地向前跑了。
坐在车上，我一点儿也没有感觉到冷。因为帮助了他人，心里感到热乎乎的。
推车作文400字3
我和姑姑高高兴兴从鞋城回家，我们边走边聊，不知不觉来到西湾路口。
就在我们要过马路时，我看见天骄口有一位老太太，身材有瘦有矮。老奶奶在把水果往匡装，然后慢慢地在搬到一辆小小的方便车去。搬完后，在往天桥推动时候。可是，老奶奶由于年纪大了，所以推起来有点吃力，气喘吁吁的。这时我的头脑毛出一个念头：“得帮老奶奶一把。于是我和姑姑走在后面，天桥上人山人海到，我们一起帮老奶奶推水果车上天桥。老奶奶的手抓住栏杆慢慢走上天桥来。我和姑姑一起推着水果车，我对姑姑说：“你推车，我去父老奶奶走天桥的楼梯。
我们把老奶奶的水果车推上天桥上的时候，老奶奶慢慢走过来说：“好人，你们真是好人，你叫什么名字啊？我姑姑走过来说：“她叫舒枳，是我的侄女。”老奶奶夸我说：你真是懂事儿，学会乐于助人。”老奶奶用双手到筐里去那里几个苹果，用了个袋子装着，提给我说：“着些是写礼吧！”我和姑姑都说：“不用，着是我们应该做的。”可是，老奶奶硬塞，不让我从包包里拿出水果来。我说：“好，那我们就收下。本来着是我们应该做的，像一句话说：“帮助别人的到他想要的，自己就会梦想成真。”我在帮老奶奶推车的时候，周围的人都在往望着我，个个大声说：“着个女孩真懂事。真会乐于助人的人啊！现在我要走了，老奶奶跟我说：“拜拜。”老奶奶打声说：“谢谢你帮我推水果车上天桥哈，小女孩。”
推车作文400字4
星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”
于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……” 小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。 小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。
小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。
推车作文400字5
“啦啦啦——啦啦啦——”我背着书包，踏着夕阳，快活地向家跑去。
突然，一阵猛烈的咳嗽声引起了我的注意。
寻着声音望去，原来是一个老爷爷推着一辆卖栗子的车，吃力地向这边走来。这位老爷爷十分瘦弱，满面汗水顺着脸颊滴下来。老爷爷小声地对我说：“小朋友，可不可以帮我推下车?”我看了看老人那脸上一滴又一滴的汗水，又看了看那比老人还重许多的栗子车，欣然同意了。
我心想：这么热的天，为什么老人一个人在这儿卖栗子?难道他没有子女?我刚刚想问又不敢问，过了一会我终于有了勇气，问道：“老爷爷，您这么大岁数了为什么还卖栗子?你的儿女不管您吗?”
老人看了看栗子车，又看了看我，说：“我的孩子都去城里打工了，家里只剩下我和老伴相依为命。去年老伴得了一场重病，花光了家里多年的积蓄。我现在白天要卖栗子赚点钱给她治病，晚上还要照顾她的起居……”
到了目的地，我挥手告别。望着老爷爷远去的身影，我陷入了沉思：“空巢老人”越来越多，不仅来自农村;“辛辛苦苦几十年，一病回到解放前”，这是疾病返贫的真实写照!我真的希望老爷爷的老伴的病快点好!
推车作文400字6
其中有一件事是我最难忘的，就是帮妈妈推车。
记得有一次我和妈妈骑自行车到婆婆家吃饭，在回家的路上我踩着自行车，妈妈骑着电动车就出发回家了。
来到车库门前，突然妈妈说哎呀我肚子痛，我说那么我帮你推电动车吧，然后妈妈给了我钥匙包，它就自己回家里上厕所啦。我首先打开车库门，然后再把我最心爱的自行车推进车库里，然后就把妈妈的电动车推进了车库里。可是妈妈的电动车推是容易推，可踩踏板到轮胎下那可就不容易了。
当时我正在想办法的时候怎么想也想不到办法出来，那么我也只好自己用力踩上去。可是，妈妈的电动车实在是太重啦，加上电池的重量，重的都把吃奶的劲儿都用出来了。可我怎么使劲也踩不动。可当我在推的时候，突然想起了书包里有iPad，就想iPad打给妈妈。虽然车库里有网络，正在这时，一位老伯伯在我们的车库边路过，我就想诶，可以叫这位老伯伯帮忙踩一下。
我就立刻说:“老伯伯帮忙踩一下车的踏板行吗？”老伯伯点点头说:“好的没问题。”今后他就帮我踩了踏板。我连忙说:“谢谢。”老伯伯就:“说不用谢，这是必须做的。”我点了点头就把车库的灯给关了，之后，把车库门关了以后就拿起钥匙包飞快地奔回家啦！
这一次的经历让我感受到:助人为乐是一种很好的优良传统，值得大家学习。
推车作文400字7
期末考试终于结束了，这次成绩很不错。今天又是星期六，妈妈奖励小明去看一场他期待已久的大电影——《驯龙骑士》。小明一路欣赏着两边美丽的风景，一边朝电影院走去。
走着走着，小明看见前面一个叔叔正吃力地拉着一车苹果，弓着背艰难地往前走，叔叔累的满头大汗，气喘吁吁。眼看就要上坡了，小明想：“这么高的坡，这么重的水果，叔叔一个人怎么拉的上去呢。我应该帮帮叔叔。”想到这里，小明走上去伸出两只手推在车背上，低下头，用力往前推去。前面拉车的叔叔好像感觉到车子一下子轻了许多，回头一看，原来是有一个小朋友在帮他推车，叔叔感激的说：“谢谢你啊！你可真是个懂事的小朋友！”小明开心地说：“不用谢，这是我应该做的。”
一抬头，小明觉得天似乎比刚才更蓝了，云似乎比刚才更白了！路边的柳树似乎也在“哗啦啦”为他鼓掌！“做好事的感觉真好！”“今天天气真好，花儿都开了……”小明哼着歌儿往电影院走去，《训龙骑士》还在电影院等着他呢！
推车作文400字8
一天放学，我看到了一位白发苍苍的环卫工人，他正吃力地推着一辆装满垃圾的斗车，走在一条陡坡上。
我胸前的红领巾迎风飘扬，仿佛在说：“快去帮帮老爷爷，不然还算得上一名优秀的少先队员吗？”
我快步走向老爷爷，说：“老爷爷，您需要帮忙吗？”
“不用，不用，你力气太小了，还会弄脏你的衣服的。”老爷爷皱着眉头，用那长满老茧的手轻轻地将我推开。
“我是少先队员。”我笑着说，“平常我锻炼得很多，也不怕脏。”
“那好吧，你试试。”老爷爷擦着脸上的汗珠说。
我用手用力地推着斗车，一股臭气扑鼻而来，我想吐。我的手也不给力，酸酸的，麻麻的，脚后跟也很痛。我想中途放弃，但胸前的红领巾又在提醒我。我咬着牙，继续推着。
呀，终于推上了陡坡。“小朋友，谢谢你。”老爷爷慈祥地笑道，“这次可多亏了你。”
“不用谢，ByeBye！”我蹦蹦跳跳地走了。
转身的那一刹那，我听见路过的叔叔阿姨们说，“这孩子真不错。”“不愧是少先队员。”……
通过这次亲身体验，我感受到了老爷爷的不容易，也明白了大人们常常唠叨“不要乱丢垃圾”的真正含义。
推车作文400字9
今年暑假的中午,太阳火辣辣的烤着大地,大地犹如一个蒸笼,路上的行人极少,路旁的花都打着卷,水里的小鱼都快变成鱼干了。我在大树下悠闲的乘凉。这时，一位老爷爷用手拉车，拉着一车绿娃娃——西瓜。要过一座拱型的桥，但是老爷爷使劲九牛二虎之力也过不去，这时老爷爷的衣服，好像刚从水里捞上来似的湿淋淋的。
这时我走过去，站在老爷爷的手拉车后面，等老爷爷要拉时，我用力一推，这时老爷爷觉得好像比刚才轻多了。于是转头一看，看到了我，他笑盈盈地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢。”老爷爷又说：“等我喊一、二、三的时候你在推。”于是等老爷爷喊一、二、三！的时候，我的脚立刻变成了弓步，手放在手拉车上，使劲推。我和老爷爷都使出了九牛二虎之力，真是皇天不复有心人，终于推了过去，老爷爷再次说了一声：“谢谢你,小朋友。”我油嘴滑舌地说：“俗话说，‘路见不平，拔刀相助’嘛，不用谢。”我怕老爷爷在路上又遇到困难，就一直跟在老爷爷的旁边，一直到了老爷爷的家。
老爷爷连喘口气的时间也没用，就立刻从手拉车上挑出一个大大的西瓜说：“不要客气拿着吧。”我说：“我是少先队员。”老爷爷又说：“那就进来喝杯水吧。”我说：“也不用了。”于是我蹦蹦跳跳地走了。
在回家的路上，我想：“虽然我累得满头大汗，但是心里比吃了密还高兴，因为我做了一件好事。
推车作文400字10
今天，我和两个朋友到饲料场里去玩。来到饲料场，我们看到几个工人正在推装有饲料的车子。我们看到这些人弓着腰，弯着背，使劲地推着车子。我们看到他们吃力的样子，于是就小声商量起来。然后，我们走到一个工人的身边，问他要不要帮忙。他说：“好呀，你们帮助推车正是求之不得的好事呢！”我就和两个好朋友上前去帮助推车子。一人帮助一辆车子。
有一个高个子，黄色头发，雪白的皮肤的小伙子也在推一辆车子。我立刻走过去帮助他推车子。我在旁边双手用力推着车子的后面的边沿。由于我走上前去推，他就显得比较轻松。我们两个人合力推着一辆车子，快速地跑了起来。推着车子来到了卸货的地方，我们马上放下车子，让人们帮助卸货。然后，我跟那位小伙子说：“空车让我推回去吧！”他答应了。我推着车子轻松地来到装货的地方，让人帮助装货。另外两个小伙伴也帮助人在推车子。后来，他们在返回去的路上还让我们坐在车子上面，他们推着我们往回走。就这样我们来回推了十几次。
他们说：“小朋友，谢谢你们，今天我们的任务提前完成，全靠你们的帮助，谢谢了！”我们异口同声地说：“不用谢，叔叔，再见！”然后，我们就走出饲料场回家去了。
今天，我们虽然没有玩耍，但是我们过得真高兴。
推车作文400字11
今天，我和爷爷一起推着阿太去逍林公园看大戏。因为阿太已经是九十岁高龄了，脚有些不方便，我们特地为阿太准备了一把轮椅。阿太就坐在轮椅上，我和爷爷推着轮椅，走啊走，不一会儿，我们就来到了逍林公园。
我老远就听到了唱戏的声音。我觉得真好听，可我不知道他们在哪里，只知道是在我的右边。我怎么找也找不到，原来呀，他们就在最旁边那里演唱。我们来到了人群里，太太因为坐着轮椅，很多人都让着她，他们看太太年纪那么大了，看了太太一眼，又看了我一眼，终于到了那里，我终于可以看到戏台的真面目啦！
阿太坐着，爷爷站着，我呢，比较灵巧，东蹿西蹿，就来到了最前面，一下子就看清楚了。我并不太关注唱戏的，我特别喜欢乐器演奏的，二胡、琵琶、笛子，还有许多乐器，我最喜欢的是二胡，那个人弹得特别有感情。
看完戏，我们要回家了。我推着阿太，认识爷爷的人都说：“建华哥，这是不是你的孙女，怎么这么乖，阿太推着呢！”我听了心里暗自高兴，心想：人家都夸赞我呢！
推车作文400字12
星期天下午，我去英语老师家补习。回来的时候车子在半路突然不走了，我下车一看，原来是车子坏了，推也推不动，于是我着急得哭了，这时有位年轻的阿姨走了过来，帮我抬着车子后面，让我扶着车把，来到一个修车的摊前，让修车的师傅帮我修车，她才放心的走了。
我等师傅把电动车的车胎换好，车子扶正，我打开电门准备走，没想到车子怎么也不走，然后那个老爷爷说：“电源坏了，车子不能骑，只能推。”我只好推着车子走了。
这是我的心里非常害怕，因为我想到家一定会被妈妈打的，原因是我把车子给骑坏了。我一脸悲伤的推着车子一直往前走，推的手都麻了，脚走的非常疼，走走停停，推到小区门口的时候，天已变成昏暗了，就像是黑宝石一样黑。
爸爸妈妈回来后，看着我一脸的`不开心，问我怎么了，我把事情的经过告诉了他们，他们非但没批评我，还心疼的告诉我，下次如果车子在坏了，就把它放到就近的路边，回家后再想办法把车子拖回来，听到这话我心里非常的温暖，他们还问我谢过今天帮助你的阿姨和修车师傅吗？
通过今天的事情，我下定决心，今后在生活中如果看到别人遇到困难时，我一定尽全力去帮助他们。
推车作文400字13
邻居阿婆每天都要推着她的三轮小推车，装上她自己种的各种蔬菜，然后沿着大街小巷去叫卖。中午回来，她的小推车后常常装满各种塑料瓶和纸皮等。
那一天，我放学回家，在小街上遇见阿婆。她今天菜已经卖完，车上又装了不少废品，还有几棵小树苗。我问阿婆，为什么买这些小树苗。阿婆告诉我，是街上的办事处在发动植树造林，她就要了几株，准备种在屋前的空地上。我就跟在她后面，帮着推车。路过一个垃圾箱，一阵臭气直扑过来。我急忙掩住鼻子，闪到一边。阿婆却反而走了过去，把扔在垃圾箱边的几个塑料瓶子捡了起来，又拿起放在车上的长煤钳子，在垃圾箱里翻了起来，夹了一些小纸箱，放在车上的另一个大一点的箱子里。然后，她还把别人丢在垃圾箱外面的塑料袋子等，夹进垃圾箱里。虽然苍蝇在她身边嗡嗡地乱成一团，可她却已习以为常了。
我们又继续往前走，忽然，从一辆货车上，扔下了一个矿泉水瓶，没有落在阿婆的车上，却落在她的身上，瓶里还有将近半瓶的水。估计有点疼，阿婆摸了摸腿，再弯腰捡了起来，把水倒在旁边的树上，放好瓶子，又推起车来。
这时，一群小同学从我们身边经过，其中一位小同学把一个瓶子轻轻地放在阿婆的小推车里，我和阿婆都会意地笑了笑。
回到家里，我就帮着阿婆种下了这几株希望的小树。我希望它们快快长大，希望人们都和值得敬重的阿婆一样，爱护我们这个小城，守护好我们这个家园。
推车作文400字14
在昆阳镇，都会有一种小手推车。里面放着：烤香肠，炸鸡柳，臭豆腐，炸薯条，烤羊肉……有些小朋友闻了放着这些香精或味精的食品，就要求大人给他们买。现在的子女都是家里的“小皇帝”，“小公主”他们下的“命令”哪敢不服从。可是买了的后果是“小公主”，“小皇帝”在那“哎呦，哎呦”的叫。
有一次，我经不住诱惑，就缠着奶奶给我钱，去买臭豆腐。于是，我拿着奶奶给我的钱，去买了两块钱的臭豆腐。啊，真香！奶奶看我吃得这么津津有味，也吃了一块。想不到，奶奶晚上回家马上就头疼。我也好不到哪去：上午第二节课，我的肚子也痛了起来。晚上我把这件事告诉了妈妈，妈妈警告我说：“你以后千万不要吃那些东西，据说那些人为了让臭豆腐更臭些，竟然把臭豆腐放在大便或小便里泡！”我听了不竟吐了吐舌头。
从那以后，我再也街上那些小手推车里的食品了。
希望各位叔叔阿姨们能收起你们的小手推车，别让我们再“哎呦，哎呦”的叫了。如果是为了养家糊口，那你们可以换种方式吗?
推车作文400字15
今天我和爸爸在回家的路上的时候，突然爸爸发现他的摩托车没有油了。于是爸爸对我说“儿子，我的摩托车没有油，我们可能要下来走一段路，然后再找到加油站去加一下油才行了。”我顿时感到惊慌失措，我对爸爸说“爸爸，那你的摩托车该怎么办呀？”爸爸摸了摸我的脑袋安慰着我说“没关系呀，爸爸可以推着摩托车走啊，只不过摩托车比较的重，需要的时间多一点而已。”
只见爸爸下了车，然后就推着摩托车向前缓慢的走去，推着推着爸爸的速度越来越慢了，也许是因为摩托车太重了的缘故，爸爸感到推摩托车有一点吃力，于是我看到了爸爸遇到了这样的情况，肯定不能够站在一边袖手旁观啊！于是我就在摩托车的尾部帮助爸爸一起往前推着走。
爸爸看到了我也在卖力的推着摩托车，心里感到非啊的满意，于是脸上就露出了开心的笑容，我们就这样慢慢的推着，穿梭在马路的最旁边。我们就这样推了大概有半个多小时，我们终于看到了加油站，这真是一个让人振奋人心的好消息啊，于是我们赶快加快了脚步，把摩托车给推进了加油站里面去加满了油。之后我便坐着爸爸的摩托车回家去了。
我是一个乐于助人的孩子作文
我从小就是一个乐于助人的孩子，似乎乐于助人就是我的天性一般，时时刻刻在我身边，永不分离，就像我的好兄弟一样。
小时候，我帮邻居牛爷爷打扫院子，帮马奶奶搬花盆；我上学了，时常借给同学铅笔、橡皮，下雨时和同学们同撑一把伞；后来我学会独自乘坐公交车，碰到行动不便的爷爷奶奶、带孩子的阿姨总会主动给他们让座……
记得有一次，我走在上学的路上，忽然刮起了大风，沙土飞扬，路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着，风象一个不懂事的孩子，把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散，撒了一地，老爷爷急了，想下车去捡，可一下车子，连车子也被狂风挂的乱跑，正在为难，我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱，放在小车上，老爷爷连连夸我是个好孩子！
上星期六，爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭，便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上，悠闲地哼着小曲，吹着凉爽的清风，舒服极了。看到了远处的碧水青山，水，绿波荡漾，偶尔飘过一叶小舟；山，茂密葱茏，时而飞过几只燕子。忽然，一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看，是一个小弟弟的脚被吊床线缠住了，我见了，立即翻身下床冲了上去，帮助小弟弟解绳子。哇！绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着，但这样是我更难解开绳子，我先稳住小弟弟，安抚他，让他别乱动，之后十根手指飞快地解开了绳子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高兴地笑了，对我说；“谢谢大哥哥！”我听见了，心里面比吃了蜜还甜。
我就是这么一个乐于助人的孩子。
我是一个乐于助人的孩子作文300400字
我的爸爸常说我是一个胆小的孩子，其实我是一个乐于助人的孩子。
有一天我去超市回来时，班车上正好座位全满了，最后上车的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上，让她坐了下来，在路上她一直问我叫什么，我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事，我发现了帮助人的乐趣，以至我以后的事。记得有一次，我走在下学的路上，忽然刮起了大风，沙土飞扬，路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着，风象一个不懂事的孩子，把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散，撒了一地，老爷爷急了，想下车去捡，可一下车，连车也被狂风挂的乱跑，正在为难，我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱，放在小车上，老爷爷连连夸我是个好孩子！
有一天，爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭，便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上，悠闲地哼着小曲，吹着凉爽的清风，舒服极了。看到了远处的碧水青山，水，绿波荡漾，偶尔飘过一叶小舟；山，茂密葱茏，时而飞过几只燕子。忽然，一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看，是一个小弟弟的脚被缠住了，我见了，立即翻身下床冲了上去，帮助小弟弟解绳子。哇！绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着，但这样我更难解开绳子，我先稳住小弟弟，安抚他，让他别动，之后十根手指飞快地解开了绳子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高兴地笑了，对我说；“谢谢大哥哥！”我听见了，心里面比吃了蜜还甜。
我就是一个乐于帮助别人的孩子。
帮助人的快乐_650字
每个人在一生当中总会与好人相遇，也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。
从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事，因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人（除了我的亲人）所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把，但是却不知道要如何开口，所以我每次都会于心不忍心不忍的走开，装做什么都好像没看见似的。
但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。
帮助人总是要从小事做起，虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。
我看见有个女孩摔倒了就走了过去，要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友，也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆，她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问：“阿婆这些都是你的菜吗？”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来，这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题，我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去，我一看坡这么陡，我就好事做到底，让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……
从这之后，我得到了更多赞美，使更多人认识到了我，我也有了更多帮助人的勇气和力量。
发布于 2022-08-02 14:16:34 回复