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谁有HND课程的课程设计2的答案!!!

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2.中国(教育部)留学服务中心为什么要引进英国国家高等教育文凭(HND)项目?

答:我国已加入世界贸易组织,培养大批熟悉国际惯例、通晓外语、有专业技能的高级人才已迫在眉捷。中国(教育部)留学服务中心引进该优质教育项目,其目的是使广大中国学生在国内也能接受国外的优质教育,实现不出国的留学。采用HND教学模式,学生可掌握国际上通用的新技术,熟悉国际惯例,提高外语水平,并能培养学生多种能力,有助于他们的全面发展,成为外向型人才。同时也希望HND教育模式给中国高等职业教育的发展带来一种新的思路、新的模式。

3.中国(教育部)留学服务中心推广英国国家高等教育文凭(HND)项目时,可以提供哪些延伸服务?

答:中国(教育部)留学服务中心是教育部直属的事业单位,主要从事出国留学、留学回来、来华留学、国外学历学位认证、留学人员人事档案管理以及国际交流与合作的有关服务。在长期的工作过程中,“中心”与国内外相关教育机构建立了良好的业务合作关系。可利用现有资源为推广项目提供整体服务。

第二部份:HND课程特点

4.HND课程具有哪些特性?

答:HND课程具以下特性:

权威性:全世界包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、德国和法国等100多个国家承认和使用的文凭。

先进性:成熟的英国教育模式,以学生为中心的教学理念,重视个性发展,鼓励个人潜能的开发,以“课业”为主的考核评估方式。

实用性:HND课程用英文教授,教学大纲世界统一,根据企业界的需求而制定并不断更新,使学生获得的学术知识和职业技能与世界同行。获得HND文凭证书,相当于完成了英国大学同类专业的第一、二年课程,同时也具备了一定的职业技能和相当的英语水平,毕业后,学生即可以选择就业也可以出国继续深造。

应用性:掌握知识的同时,重视学生通用能力和专业能力的培养。

全面性:提倡理论与实践的统一。

5.HND课程的教育理念是什么?

答:“以学生为中心”是HND课程的教育理念。HND课程的课程体系、教学体系和评估体系,处处体现着“以学生为中心”的教育理念。

6.“以学生为中心”的教学方式如何体现?

答:HND课程要求学生要了解学习的目标、评估方法和评估过程。教师根据学生学习的不同方式,与学生共同讨论学习中需要解决的问题和解决问题的方法。为了提高教育效率,达到教学效果,HND课程采用多种教学媒体和教学方法。如:课堂讨论、案例分析、小组演讲、角色扮演等。

课业(Assignment)是HND实施“以学生为中心”的重要教学形式之一,学生要依据任务内容,采用个人或小组作业形式,对所要完成的任务进行讨论、研究、调研、案例分析、实验等活动,教师在整个教学过程中,扮演的是导师的角色。

7.如何保证HND课程的教学质量?

答:为确保HND课程在全球运行都能达到统一的标准,HND课程有一整套保证教学质量的制度。HND课程有统一的教学大纲,各教学中心设有内审员,严格按照内审制度对教学活动进行监督;英方每学期将派专家对各中心进行外审。通常情况下每学年二次。

第三部分:HND课程的专业设置

8.目前我国开设的HND课程有哪些专业?

答:目前我国开设的HND课程专业包含:商业类、计算机类、酒店管理类、旅游管理类、机械工程类等。

9.英国国家高等教育HND上海中心HND课程的专业设置

《国际理财》《国际商务》二个专业。

10.商业金融专业(国际理财)(HND in Business Finance)包含哪些专业课程?

答:市场营销、财务管理、组织行为学、组织,竞争与环境、商业计量方法、商业法规概念、管理信息系统、商业策略、管理会计、财务和审计、财务报告、税收学、采购学、质量管理、小型企业管理、欧洲商业。

11.商业管理专业(国际商务)(HND in Business Management)包含哪些专业课程?

答:市场营销、财务管理、组织行为学、组织,竞争与环境、商业计量方法、商业法规概念、管理信息系统、商业策略、管理行为、人员管理、管理信息、自我管理、采购学、质量管理、小型企业管理、欧洲商业。

第四部分:HND课程的教与学

12.国内HND课程学制几年?课程是如何设置的?

答:HND课程学制通常为三年,包括半年到一年的预科课程,及HND专业课程。

13.预科课程有哪些?

答:预科阶段第一学期有基础英语、英语交际技巧、学术写作、语法要点与分析、信息技术和数据处理5门核心课程,第二学期有雅思训练、语法分析与精通、专业词汇、专业英语学习4门核心课程和1-2门与所选的HND专业相关的选修课程。另外,预科阶段还会提供灵活多样的学习技能发展课程、小组辅导,和根据学生需要开设补习课程、强化课程,以及由英国大学来访人员和英国使馆文化处官员所主持的多次有关英国大学介绍和签证技巧的大型讲座。

14.HND预科课程的功能是什么?

答:HND预科课程的主要功能有以下几点:

1)培养学生自我管理和自主学习的能力,帮助学生成为独立的个体和独立的学习者;

2)提高学生的学习技能,使其具备进入HND阶段学习所必备的学习能力和素质;

3)全面提高学生的英语听、说、读、写综合能力和雅思考试的应试能力,为双语教学和将来的雅思考试做准备;

4)帮助学生了解英国的文化背景和英国大学的状况,为将来的留学做人文准备;

5)强化学生的英语写作能力和专业英语技能,使其能顺利地完成课业和继续深造学习。

15.作为中国的学生,能适应HND这种英式的教育模式吗?

答:预科课程将为学生进入专业课的学习打下基础,专业课程学习也是循序渐进的进行,以便学生迅速适应HND课程。

16.什么是核心课程?什么是选修课程?

答:核心课,英文Core Unit,又称专业必修课,是学生必须完成的课程。例如商科专业可以分为金融、管理、人力资源、市场营销等方向,虽然专业不同,但核心课是相同的,因此又可称为专业基础课。选修课是根据不同专业方向,而设置的课程。

17.学生如何学习HND课程?

答:HND课程是由中英文授课,课业要求用英文完成,并用电脑打印。教学手段多种多样,采用师生互动模式,如课堂讨论、案例分析、小组演讲、角色扮演等,鼓励学生积极主动参与教学。学生还要通过大量查阅资料、参与社会实践与调研来完成学习过程。

18.HND课程的培养目标是什么?

答:培养目标分专业能力和通用能力。

专业能力培养目标包括培养学生职业成功所必需的各种技能、个人素质;使学生能够迅速就业;为将来的学习和职业发展提供灵活性、知识、技能和动力;为学生正在从事或将要从事的职业提供直接相关的专业化学习。

通用能力培养目标包括使学生具备生活工作必备的能力,使学生具备较为熟练的英语运用能力,能够顺利地听、说、读、写;能够熟练地使用计算机及其他常用现代化设备;具有较强的自主学习能力,能够顺利地实现将来的自我学习与发展;具有较强的信息资料的独立收集处理能力。

19.HND课程注重培养学生的通用能力,通用能力包括那些内容?

答:通用能力包括:自我管理和发展的能力;与人合作共事相处的能力;交流沟通的能力;完成任务和解决问题的能力;运用数字技术的能力;运用设备和软件的能力;创新和设计的能力。

20.学生在国内学习HND课程期间,学生在哪里注册?

答:学生学籍在英国相关教育颁证机构进行注册。

21.HND课程,对学生如何进行考核?

答:HND课程不是以考试做为唯一衡量学生学习成果的标准,通常是通过课业(Assignment)的形式对学生进行考核。即让学生完成一件具体的任务、案例研究、作业、以实际工作为基础的项目等。

22.学生的课程评分标准如何划分?

答:评估分四个等级:D、M、P、F(即:优秀、良好、通过、不通过)。

23.对于HND学生的考核是由英国方面负责还是由学校方面负责?

答:由学校设计课业对学生进行考核,英方每学期派外审专家对学校上学期的教学情况进行评估。

24.如果学习HND课程有不通过的情况,可以重修吗?

答:可以重修,具体情况按照学校的有关教学规定执行。

25.学生如何取得HND文凭证书?

答:学生在学完所有HND专业课且每门课成绩为通过以上(含通过),经过英方审核认可后,方可获得HND毕业证书。

26.获得HND文凭证书的学生将在那些方面受益?

答:获得HND文凭证书相当于完成英国大学同类专业第一、二年开设的课程,HND证书属于一种阶段性文凭。通过HND课程的学习,学生可获得国际上认可的HND文凭证书,对升学和就业有更多的机会;通过实践性的学习方式,使学生获得必备的职业技能,以便迅速适应将来的职业岗位,提升学生的就业竞争力;获得HND文凭证书的学生具备相当程度的英语水平,为以后HND学生出国深造奠定了良好的基础;符合英国大学入学条件者可直接进入英国大学完成学士学位课程,HND证书具有衔接性。

第五部分:学生的出路

27.在中国读完HND课程以后,学生可以进入英国大学继续攻读本科学位吗?

答:学生首先要取得HND文凭证书,如果学生的英语水平与专业课成绩符合英国大学有条件录取通知书的要求,符合英国入境签证要求,并获得英国驻华大使馆的签证,学生可以去英国大学继续攻读本科学士学位。

28.什么是One year Top – up Course 的“有条件录取通知书”(Conditional Offer)?

答:有条件录取通知书是英国大学在HND学生入学后发给学生的,通知书上将明确规定学生取得入学资格时应达到的专业课学习成绩及英语成绩,不同的英国大学有不同的录取要求。

29.HND学生在入学后就能得到英国大学颁发的“有条件录取通知书”(Conditional Offer)吗?

答:一般而言,在入学后三个月之内即可获得。

30.什么是One year Top – up Course?

答:指在英国大学里可以取得学士学位最后一年的可衔接课程。

31.取得HND文凭证书后,学生在英国可以本硕连读吗?

答:在取得HND文凭证书后,如果学生的英语水平与专业课成绩符合英国大学的有条件录取通知书的要求,符合英国入境签证要求,并获得英国驻华大使馆的签证,可以进入英国大学攻读最后一年课程,在取得学士学位后,成绩优秀者可直接申请英国大学的研究生课程,获准后方可攻读硕士学位。

32.学生取得HND文凭证书,对找工作有帮助吗?

答:因HND课程除了注重专业学术知识外,还具有较强的实用性。HND学生在上学期间,还将获得相关就业指导。因此在就业方面具有一定的优势。

第六部分:HND在中国的发展现状

33.目前全国开设HND课程的城市有哪些?

答:北京、上海、广州、乌鲁木齐、沈阳、西安、武汉、大连、成都。

34.HND招生对象是谁?

答:通常是高中毕业生、中专毕业生、HD毕业生等,具体情况由各个学校来决定。

35.往届高中毕业生可以参加HND课程的学习吗?

答:可以,具体情况与学校联系。

36.学校录取学生的条件是什么?

答:学校主要面向应届高中毕业生招生,入学前会对学生进行综合测评。目的在于了解学生的学习情况和个人素质。便于今后在教学过程中因材施教,HND课程以培养学生的能力为主,具体录取条件会根据不同学校和不同的专业来要求。

37.国内学校开设HND课程通常学费是多少?

答:根据所开设专业和地区不同,通常在RMB15,000-18,000元之间,具体由学校自己决定。

38.中国留学网的网址是?

答:

39.想了解更多的HND课程情况,怎么办?

答:1)可以上网浏览英国国家高等教育文凭项目(HND)主页,网址是,那里有详尽的HND知识及信息,还有各个开设课程学校的招生简章及联系方式;2)英国国家高等教育HND 上海中心:上海市虹口区昆山路146号(甲);联系人:王老师、曾老师;联系电话:(021)63562505 69992729;EMAIL: dahuaxueyuan@shufe.edu.cn;上海中心网址:。

第七部分:英国教育体系

40.为什么要选择在英国留学?

答:英国学校的教育质量处于世界前列,英国的学历为世界普遍接受和推崇;从学术性极强的课程到完全实用性的课程,专业包罗万象;英国学校采用多种多样的教学与评估方法,既致力于使学生掌握知识,也培养学生的独立思考能力,快速掌握全球性市场所需的技能;英国是个多民族、国际性的国家,具有丰富、多元文化;英国历史悠久,风景优美,交通便利,是一个理想的旅游胜地。

41.英国的教育体系如何?

答:英国的教育体系可分为三大部分,4/5-16岁为学校教育(义务教育),16岁到大学前为延续教育,大学及以上教育为高等教育。

42.在英国读本科和研究生课程所需的费用如何?

答:留学英国的费用主要包括学费和生活费,学生读本科一年的平均学费为7000-8000英镑,读研究生课程平均学费是8000-9000英镑,生活费一年大约在5000-6000英镑左右。

43.通常在英国学习HND课程一年的学费是多少?

答:4000-5000英镑左右。

44.英国的脱产硕士研究生课程通常是几年?

答:一般为一年,研究型课程通常为两年。

45.到英国读硕士,需要参加入学考试吗?

答:通常没有入学考试,主要依据学生本科学习成绩和英语语言成绩,由个人直接申请。

各位师兄师姐,小弟是hnd的金融理财专业的,下半年要上大二了。听说考试挺难过的,求下面各个专业的报告啊

四七九的学习方法不一定是最好的方法,适合孩子的学习方法才是好的方法,在优优数学学校,每个孩子都能够找到适合自己的学习方法。

请问那些亲身感受过HND这个项目的人,不需要长篇大论的给我介绍

来好好写你的问题吧,虽然就10分。

我自己也是HND项目的学生,现在是最后一年了。读的这几年,学校的项目问题也发生过大大小小的问题。当然,也许也只是我们学校吧。我不知道你的身份是什么,是合作处的老师,还是面临择校的学生或者学生家长。

我谈谈我就读的HND项目从入学到现在的感受吧。

1、

HND这个项目你应该也看过那些唬人的介绍了吧。说得都很好。想当年我们入学的时候也觉得自己踏上了一个很好的跳板,走上了很好的一条很好的求学之路。但是并不是如此。

同学的水平也是良莠不齐的,同学里有成绩特别好的,上了二本线很多分的,也有高考都没参加的,有大一来就有6级水平的刻苦MM,也有整天来混日子的有钱公子。

老师的水平也就这样吧,有英国澳洲一等一的大学毕业的青年,也有学校里自己教研室的老师。刚来的新老师会严格按照HND的教育体系来授课,然后考试啊上课啊都非常严格,考勤,监考都好认真。久了就会被大家的水平搞疯,然后就知道要怎么样完成教学和考试才不被大家继续搞疯。当然,我一直都不否定HND的老师,毕竟老师真的有认真了,自身的水平也不差。对学生也挺好的。

2、

说我们的考试,考试会分成不同的outcome来考。每个outcome需要pass,有一个fail就是整个科目fail,需要重修了。

有些考试是允许带资料进入的。资料是指的带一张A4的纸,上面允许你手写一些你认为有用的资料作为reference用。但是呢,老师毕竟是国内的老师,会有国内老师的教学习惯,会给你点点重点,说说类似的题目。所以越是教过很久的HND老师越是到后来会直接点题了。所以很多同学的A4都是写的能直接誊写在考试卷上的答案了。

认真的同学会写,不认真的,会拿这些同学写的东西去copy,当然如果发现是打印的版本是作为作弊处理,考试之后A4也会上交的。

考试之后的成绩没有具体的分数,60-70的样子就pass了,成绩单上就是pass的字样,拿一百分也是pass,在申请学校的时候老师会备注说这个pass相当于80分。

40%以上就可以参加Redo,就是你需要把你错了的知识更正。

部分老师呢,会发下去组织一次补考一样的来redo,但是很多老师会在课堂上发下来进行讲解,然后大家redo,其实到最后就是大家互相copy正确了的部分。

40%以下的话就需要rewrite or reassessment,也就是重新考试一次,可能会是新的考题和考点。如果这个考试还没有通过,就fail了。也代表你这个outcome是fail掉的,需要重修了。

3、

学习环境的话,我们学校有单独的教学楼给我们。International teaching building。我们住在学校本部,也同时享用学校的所有教学设备和公用设施。学生证也是学校的。也参与学校的评优评先进,参与学校的奖学金评比。

另外,我们毕业的时候还会发学校的文凭。也就是说,成绩合格会发现在就读的这个学校的相应的文凭和HND的文凭。所以我在申请学校的时候并不是用的HND的文凭进行的申请,而是国内普通大学生的资格申请。

另外你说的资格证书,学校缴纳150元就给我们办理,交上相关的表格和照片在毕业之前就会颁发相关的证书了。我个人感觉不重要,也不是很难取得。

4、

真正明白这个项目,是在大二,准备着手申请去国外学校读书的时候。

那时候才真正去了解这个项目,才知道这个项目的文凭不论在国内还是国外都是非常尴尬的文凭。

中介听到HND就摇头的那种。很多院校也是在招生的时候就会直接说拒绝HND的学生。所以到时候不论你是读top-up还是继续读HND都是很一般的学校。对于有心想出国的同学,看到那些学校应该挺灰心的。

5、

HND的学费真的挺贵的,每年的花销和在国外的预科也差不多了吧。

所以我一直都说,如果是想出国的同学现在赶紧预科啊语言啊的出去吧,别指望这个项目能把我们带去多么好的学校和地方,给我们多么大的帮助。当然,即便是在好的学校读书,在国外的大学读书,我们也不能指望这个学校和这个文凭带给我们什么。

6、

当然,在任何一个环境读书都还是要看自己。

我读HND最大的感觉除了后悔没当年早点出去,在这里浪费了时间和钱以外,就是觉得不能放弃自己,不能放弃学习。

即便是教材上的知识太泛泛了,我们也不能放弃英语的学习。

我身边的HND的同学有报读了别的大学的小语种专业,也有同学修了自己学校的跨专业课程。大家都有很多的安排和计划,至少没有枉费大学青春在这里感叹和后悔读了HND。毕竟这样是当初我们自己的选择,没有人逼迫过我们。

如果是学校的合作方工作人员,我想说接这个项目的确很赚钱。但是会让很多有着出国梦想的人渐渐变得灰心。甚至可能要耽误很多有着青春理想的同学。

如果是有着出国想法的同学,希望你们认真学习好语言,积极备考雅思。靠自己的努力去争取好的录取机会,不要相信任何一条实现想法的捷径。

对外经贸大学的HND项目怎么样?就业前景如何?证书硬吗?会不会只是噱头啊?本人比较迷茫,请求了解行情人

HND项目(对外经贸和首都经贸均为BTEC hnd)是非常适合那些希望通过自己的努力来学习海外课程来提高自己的英语能力,适应就业需要并为了日后的出国需要的学生。BTEC HND文凭是英国教育部授权颁发,覆盖英国全境,接受大学多。同时学完HND课程相当于英国大学二年级,因此你再学一年就可以本科毕业了,深造硕士的话也就只要1年了。

很多hnd项目背后是全国重点,这个我觉得不用太考虑,为什么?因为你学的是这个项目,其实很多时候跟背后的大学没有太大的关系,尤其是现在办学项目很多。关键要看学校对这个项目的支持力度,还有你能得到什么。及时你不是北大的学生,你要去图书馆、食堂、教室、自习室也照样没问题,这些都是开放的。其他同样道理。

入学条件:

高考英语在100分以上的学生其实是比较适合hnd学生的,稍微差点就要多努力了,因为第一年都是基础课程。

选学校:

建议你一定要选择办学时间长的学校、质量好的学校,学习氛围是很重要的,尤其是老师的管理。当然你的努力程度也很有关系,你要是基础不好又不好好学,我想任何学校可能都不能帮助你很好的成长。

选宿舍:

很多学校的宿舍都不是在校内,也有很多学校的宿舍第一年在校内住宿,第二年就转到校外或者转到地下室,还是不是很舒服的。至于你说的学校是什么情况你自己考察,可以找学生考察。

入学建议:

对外经济贸易大学的情况你可以参照上述情况来选择。另外开设hnd项目全国最早的学校就是首都经济贸易大学,你可以根据以上情况来选择。

最后祝福你好运。

师兄姐,小弟朋友是hnd的商务信息技术专业,下半年要上大二。听说考试挺难过的,求下面各个专业的报告啊

你要完整版的只有学长学姐们有啊

我也是HND的 不过是单纯的 商务专业

有的科目我也没有·····

英国hnd:英国hnd项目是什么性质的办学项目?国家认可吗?

中心简介

二外SQA-HND中心是苏格兰学历管理委员会(SQA)授权的教育机构,隶属于二外继续教育学院。苏格兰学历管理委员会(ScottishQualifications Authority,简称SQA)是唯一经中国驻英使馆教育处认证的、获准在中国境内进行合作推广高等教育文凭(HigherNational Diploma简称HND)项目的权威机构。北二外SQA-HND具有高质量的课程体系、先进的教学理念,得到世界上许多国家的承认。学生获此文凭后可直接进入英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等国大学留学续本,学生在二外本部学习,享有与本校本科学生同等的教学、生活等资源。

项目介绍

学制:

国内3年,国外1-2年(1年获得学士学位,2年获得硕士学位)

国内第1年(二外本部):英语强化及专业衔接课程和职业规划课程;第2、3年(二外本部):英国大学专业课程,可以获得英国高等教育文凭和中国人力资源和社会保障部颁发的三级职业资格证书;国外第4、5年可选择英国及其他13个英语国家95所中国教育部认可的合作大学就读,取得国外大学学士学位和硕士学位。

★ 课程教材:成套使用英国原版教材,配合本土化案例,使学生不仅具有较高理论水平,也有较强实际操作能力。

★ 教学模式:坚持分层教学的模式和因材施教、双语授课、师生互动、以学生为中心的教学理念。班导师制和班主任制来引导学生学会学习、学会做人、学会生存、学会合作。二外在国外就读的毕业生因为语言能力强、生存能力强、合作能力强而普遍受到国外大学欢迎。

★ 留学英国:项目学生升入专业课学习三个月后,开始向英方合作大学申请续本。

★ 奖学金制:项目学生成绩优异者可获得由项目中心和英国大学提供的学习期间的奖学金。

★ 出国签证:可由中国留学服务中心协助办理出国留学签证,确保签证通过率。出国留学期间,个人档案可存放于中国留学服务中心档案室。此外,中国留学服务中心可以向留学人员提供:学历学位认证、落户派遣等项目服务

★ 就业指导:聘请知名企业的总经理、人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师,为项目学生提供就业指导。

★ 就业优势:项目学生成绩合格获得SQA- HND证书的同时,直接配发中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的相关专业的职业资格证书,即中国国家职业资格证书三级(高级技能);轻松拥有职场通行证。

招生专业:

国际经济与贸易 商务管理 人力资源管理 商务会计

课程设置:

人力资源管理核心课程:创建客户服务文化、人力资源管理简介、个人和组织的管理、商务行为技巧、人力资源管理实践、员工的培训和发展;

商务管理核心课程:商务财会、创建客户服务文化、应用软件、商务行为技巧、商务契约关系、商务文化和战略、商务中的信息和交流技术、商务统计学、个人发展规划、商务管理;

国际经济与贸易核心课程:商务文化与战略、财政报告和分析、国际市场、国际物流、全球商务组织、出口、出口援助资源、全球商务贸易;

商务会计专业核心课程:商务会计、商法导论、财务信息、商务行为技巧、商务契约关系、财务报表与分析、决策管理会计、财政预算、商务统计学;

公共必修课:商务沟通技巧、经济学简介、世界经济宏观和微观经济学理论与应用、商务信息交流技术、应用软件、财政预算、市场学、个人发展规划、个

师资介绍:

李学兵

英国威斯敏斯特大学(Universityof Westminster) 应用语言学、口译学方向,获文学硕士。北京第二外国语学院副教授,硕士生导师。中国翻译协会专家会员,北京口语等级证书考试(高级)考官。2004年被评为二外院优秀教师,2005年获二外院优秀科研成果奖。 担任国际合作项目的写作课程。多年的教学经验,因材施教,充分挖掘学生潜能,启发和引导学生,教学严谨,方法务实。

MARYGAO

2005年以海归身份应聘二外SQA-HND项目中心并担任人力资源管理专业课教师,丰厚的专业背景和丰富的案例以及风趣的教学风格深受学生的喜爱和欢迎,2007年考入SQA(苏格兰学历管理委员会)中国办事处任教学质量专员,负责HND项目在中国区域的教学质量监控、外审和教师培训等工作,以保证并促进中国HND项目在学术上的健康和高质量发展。

Matthew

拥有美国加州大学伯克利分校金融工程和罗彻斯特大学工商管理双硕士学位,

金融管理协会(FMA)会员;Meliora基金分析师。曾获美国总统奖,国家优秀学者,施乐学者

。2012年被北京第二外国语学院聘请为外国专家,从事国际合作项目专业教学,主讲课程:宏观、微观经济学,金融学等。

栾晓菲

英国密德萨斯大学的访问学者,北京第二外国语学院英语讲师,担任国际合作项目预科教学主任。曾就职于中国足协国际部,负责商务谈判及翻译工作,曾为国际足联主席布拉特翻译。主讲课程:英语口语,商务英语,商务沟通技巧、演讲演示技巧等课程。曾多次被SQA和中国留学服务中心推荐为预科英语示范课主讲教师。

王岩

英国密德萨斯大学、澳大利亚堪培拉大学访问学者,北京第二外国语学院国际合作项目中心主任。擅长与团队的沟通。曾获得1994年北京市政府颁发的年度最佳教师奖。被SQA(英国学历管理委员会)聘请为外审专家,ESOL专家,北京市英语水平考试高级考官。北京第二外国语学院国际合作项目质量管理委员会成员。主讲课程:英语口译英语写作、ESOL、商务英语、商务沟通技巧等课程。

Neil

英国赫特福德大学教授,英语高级教师,萨福克地方教育局英语顾问,有着丰富的教学经验。北京第二外国语学院国际合作项目特聘外教,主讲课程:英文写作,批判性思维,人陈述技巧、人力资源管理等。


原文链接:https://527256.com/13025.html

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