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本文目录一览：

• 1、怎样加强维修电工的安全培训
• 2、如何加强维修电工的技术能力，电气工程论文
• 3、求电工资料

怎样加强维修电工的安全培训

安全是电力工业永恒的主题，企业离开安全就谈不上生产，更谈不上经济效益。随着国民经济的发展，所需的合格技术人才的短缺，对使用电气的设计、维修和安装也提出了更高的要求。分析近年来电力安全事故其主要原因：作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位等。凸显了作业电工人员安全意识不足，责任心不强，或缺乏基本的安全技能等。对维修电工从业人员如何进行有效的安全教育是安全培训机构培训教师的首要职责与任务。 一、转变观念，强化理念 观念的转变是安全行为的关键。观念是认识的表现，思想的基础，行为的准则，行动的先导。我们看著名的美国西点军校奉行的最重要的行为准则：“没有任何借口”，它首先传授给每一位新生一个理念：敬业、责任、服从、诚实;它思想上强化了每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它从管理上体现了一种完美的执行能力，一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。同样我们要给每位学员灌输一个理念：“没有任何借口”，生命至尊，安全至上观念。安全是一种责任;一种效益、资本。学员从思想上深刻认识到作为企业的管理者、操作者，是安全生产的最后一道防线，也是最重要的一道防线，具有保护自己、保护别人、保护国家财产的重任就在自己的肩上的责任感。 强化理念，要从安全生产方针的贯彻、安全法律法规的普及、安全管理制度和安全操作规程的掌握、安全防范技能和意识的提高等方面入手，全面提高学员的综合素质。在培训过程中，必须把“安全第一、预防为主”等工作方针、政策等上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识“抓安全就是抓发展，抓稳定，就是保护生产力的道理”。正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，彻底改变忽视安全生产以及违章蛮干、侥幸、撞大运的思想行为。必须以三级安全教育为基础，开展形式多样、生动活泼的宣传教育工作，使全学员形成人人讲安全，人人重视安全的良好氛围，都能认识到认真执行各项规章制度，按章操作的重要性。 二、安全技能，实施有效的教育方法 安全基本技能表现为对《电业安全工作规程》(以下简称《安规》)的掌握程度。《安规》作为整个电力系统安全工作的准绳，是每个电力员工都必须掌握的基本知识和技能。然而据安全事故通报，事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位等，违反《安规》而引起的责任事故。 在进行培训时，培训教师要尽量让安全技能教育显得生动、形象、深刻，让安全意识、知识、技能真正入脑入心。采取让学员更能听得进去，接受得了的方式进行。一是采取现场实践操作演练演习的形式，假设一些可能发生的事故意外，提出一些快速处理方案，示范正确操作方法，让职工现场学习马上实践，及时纠正错误行为，引导遵章作业，可以肯定这个过程会在职工头脑中留下深刻印象，在以后实际生产中如果再遇到类似情况，学员就会很自然地用所学过的知识来处理。二是“以身边事教育身边人”的方式，把本地近年出现的违章行为及造成的后果，汇编成集，并与学员共同剖析事故成因，实施例证教育，让血淋淋的铁的事实让学员深刻体会到违反《安规》而引起的责任事故的沉痛教训。促使学员都能保持较高的安全意识，熟练掌握必要的安全操作技能和在生产作业中有意识地避免再犯同样的错误，实现安全生产。 三、管理规范化 安全培训的管理在安全培训中决定着安全培训质量的高低。每个培训机构的管理人员和教师必须按要求严格管理与考核。但在实际的执行过程中，有部分基层管理人员总感到制度有缺陷、有不足，总要寻找这样那样的借口不去认真落实、不认真管理或不采取相应的措施解决。在安全管理中是“没有任何借口”的，因为借口的代价是无比高昂的、甚至是惨痛的。如果允许一些看似冠冕堂皇的借口而放松管理，即意味着允许我们的操作人员可不按章操作，不遵守劳动纪律，而是凭着所谓的经验或喜好进行操作。“严格管理与考核”是一种工作作风，如安全管理人员简化程序，不按规章制度办事，该检查的不检查，该监督的不监督，该考核的不考核，或检查、监督、考核都流于形式。这种工作作风和不负责任的态度将带到工作中去，“三违”行为就难以得到有效整治和消除，将导致事故的屡屡发生，甚至重复发生。 管理与考核必须规范化：(1)每个培训机构的管理人员必须按有关《安全生产》法律法规要求，采取一切措施建立符合培训要求的平台。设备、场地、师资等是提高培训质量的硬件。(2)严格按培训大纲或者有关法规的要求，学员登记表，培训时间，课时计划，培训内容及考核等必须符合国家教学大纲规定。并且加强培训现场管理，做到令行禁止，遵章守纪。(3)严格实行“事故责任倒查制”的管理制度。对学员考勤，考核，培训，学员的就业跟踪等方面认真做好培训档案管理。 四、提高培训人员素质，即时对从业人员培训 据统计，目前企业90%以上的事故都是由从业人员“三违”所引发，而从业人员“三违”大多与教育、培训不到位有关。突出表现在：一是培训机构的管理人员和教师对安全培训的法律责任认识不足，安全培训管理制度不健全。二是安全生产新技术、新工艺、新材料及发展方向的教学资料缺乏与技术跟不上，培训针对性不强。《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》：加强安全生产培训工作，整合培训资源，完善培训网络，加大培训力度，提高培训质量;要求生产经营单位必须对所有从业人员进行必要的安全生产技术培训，其主要负责人及有关经营管理人员、重要工种人员必须按照有关法律、法规的规定，接受规范的安全生产培训，经考试合格，持证上岗。 培训人员综合素质要与时俱进：不管是安全理念转化、安全意识的加强，还是安全技能的深造、教学管理能力的学习等，都要不断地完善。否则，培训出来的从业人员免不了是“次品\危险品”\“杀手”，“三违”(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)现象更严重。 五、结语 生命至尊，安全至上是我们的安全理念;“我会安全,我懂安全——安全意识\安全知识\操作技能”是我们的追求;安全是企业发展的生命线。让我们与维修电工从业人员一起努力，杜绝“三违”行为，做到不伤人，不伤己，不被伤;做好各项事业的防火墙，为家庭幸福、个人理想、社会和谐的奠定坚实基础。为构建和谐江南，促进共建共享，我们一定高度重视安全生产，切实加强安全工作，真正用良知、良心和良策为生命保驾护航。

如何加强维修电工的技术能力，电气工程论文

1、为何要加强维修电工的技术要求

1．1、国内维修电工的现状

1．1．1、国内维修电工的技术现状

维修电工早在上个世纪的八九十年代就存在了，并且是由师傅传徒弟的老辈的教导方式来传播途径来维系着，所以在那个技术和知识传播速度并不是很快，技术亦并不是很先进的时代，这种传播途径和速度符合了当时的民风和人民素质能力。但是在这种条件下也造成了一些对于现阶段维修电工的潜在的影响和弊病。

例如现阶段许多的先进能力和实施方案只是掌握在老师傅手里，他们的不传播不教导都会导致厂子或者是单位产生一些效益的损失，其实，在更多的方面，老师傅的方法和效率虽然高、好，可是他们并不能掌握第一手的新的能力与技能，这是我国维修电工技术状况的一个重大的弊病。这也是在考验着新时代状态下的维修电工的一块高耸的门槛。

1．1．2、国内维修电工的素质状况

维修电工基本上都是由师傅教导出来或者是初中毕业后由中专或者是大专生来担任的，他们的素质能力大部分呈现一般水准，因为在过早的脱离学校之后，没有了教育的再继续，综合素质没有得到更一步的发展就来到了社会上或者说是单位里，这样以来工作的繁重让他们无法进行素质能力上的再塑造和提升，也就造成了我国维修电工绝大部分的能力你的停止不前。而有时候无法承担工作或者是生活的压力往往会导致他们的对于提升的进一步厌恶，加深了我国维修电工素质的担忧和改善的难题。

1．2、新时代时期对维修电工的要求

新时代是一个科技和技术的时代，是一个需要强者能力和素质的综合创新的时代，在这样的时代背景下，维修电工是需要较高综合素质的，这就不仅要求他们会看懂专业书籍，进行专业的能力培养，还需要他们对于自我专业的喜爱和兴趣，让鲜活的动力真正的融入他们的生活中，而不只是枯燥的工作，这是我们对于新时代多种综合素质要求下的维修电工的综合能力你的要求。

2、如何加强维修电工的技术要求

2．1、在专业知识上对维修电工的技术要求

在老一辈的维修电工的师傅中，曾创造出许多的优良故事，无法否认的老一辈的工作人员的品性和他们对于工作的热爱和执着。而新的时代的维修电工在继承了老一辈师傅的素养的同时，亦要发挥自己的能力和开拓自己的专业能力领域，无法否认的是，由于过早的离开校园，许多现代的师傅对于电工图纸并不是很擅长，这就造成了他们无法再提升和再发展。在此，我认为需要现当代师傅们喜于查资料和自我发展和擅于查资料和再发展，而在实际操作中，我建议现在的新兴工作人员可以向老一辈的师傅求教询问，这样才可以达到对技术要求和实践要求的标准，只有这样才可以跨过那个高耸的门槛，来实现我国维修电工的能力培养。

2．2、机构对于维修电工的技术能力培养

机构，即是维修电工所在的单位和机构，是他们赖以为生的地方和发展事业的地方，在维修电工离开学校之后，机构或者说是厂房就是维修电工的学校，亦是家，因此，机构应该对维修电工进行短时间和长期夹杂的培训，因为维修电工所产生的直接价值都是贡献给了这个机构，他们的青春和他们的技术，亦是为这个机构所容纳。

2．3、相关督查机构对于维修电工的技术能力培养

在许多人看来，对于工程或者是项目机件的检查的合格与否只是上层领导或者基地小班长的事，其实不然，这很大的元素都是真实实施人员也就是维修电工的事情，他们对于故障点的排查和判断都直接影响着这个维修时段的长短和事故的损失价值，所以相关的督查机构应该申请款项来“保护”维修电工的能力，也就是请相关人员来教育和培训现下的维修电工，为他们带来更好的国内外的技术和契合实际的技术能力和手段，亦就是在保护国家的财产和国家的电力安全，这是他们义不容辞的义务。

2．4、自身对于专业技术的能力培养

讲到这里，培养和提升维修电工的能力最大的一点，也是最重要的一点，是使他们喜爱自己的本职工作，是让他们可以养活自己和带动社会的发展和稳定，也就是让他们能够对自己有所培养，这不是开玩笑或者仅仅说说算了的，在目前看来，没有自己上进心的人是不会有发展前途的，在维修行业，日益更新的技术手法和能力，配合着新的设备先进的技术水平，没有自我对于职业的喜爱和发展是不可行的。自我的培养，除了借助书籍和别人打交道之外，还可以通过大量的网课、视频的学习来促进自己的能力提升，因为国外也有许多这方面的书籍和资料，并且是与我们密切相关的宝贵资源。

3、结语

从上述看来，无论是在对于维修电工的技术要求，还对于他们的素质的培养和再创造，都是需要党、国家和机构包括他们自己的多方面的综合力量的共同努力，也是这些力量的共同进步才会让我们的社会更加和谐，电力设备更稳定，日常生活更加安全，明天更加美好。

参考文献:

〔1〕李文杰，朱春花．浅析当前维修电工应具备的素质〔J〕．科技时报，2015，2(22):15～17．

〔2〕张臣忠．如何提高维修电工技能〔J〕．黑龙江科学，2014，5(6):259～260．

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电工安全操作规程

电工安全操作规程

1. 未经安全培训和安全考试不合格严禁上岗。

2. 电工人员必须持电气作业许可证上岗。

3. 不准酒后上班，更不可班中饮酒。

4. 上岗前必须穿戴好劳动保护用品，否则不准许上岗。

5. 检修电气设备时，须参照其它有关技术规程，如不了解该设备规范注意事项，不允许私自操作

6. 严禁在电线上搭晒衣服和各种物品。

7. 高空作业时，必须系好安全带。

8. 正确使用电工工具，所有绝缘工具，应妥善保管，严禁它用，并应定期检查、校验。

工具的正确使用:钳,改刀,电笔

9. 当有高于人体安全电压存在时严禁带电作业进行维修。

何谓安全电压 ,安全电压的相对性.

10. 电气检修、维修作业及危险工作严禁单独作业。

为什么 :

11. 电气设备检修前，必须由检修项目负责人召开检修前安全会议。

12. 在未确定电线是否带电的情况下，严禁用老虎钳或其他工具同时切断两根及以上电线。为什么 :

13. 严禁带电移动高于人体安全电压的设备。

14. 严禁手持高于人体安全电压的照明设备。

15. 手持电动工具必须使用漏电保护器，且使用前需按保护器试验按钮来检查是否正常可用。

16. 潮湿环境或金属箱体内照明必须用行灯变压器，且不准高于人体安全电压36V。

17. 每个电工必须熟练掌握触电急救方法，有人触电应立即切断电源按触电急救方案实施抢救。

18. 配电室除电气人员严禁入内，配电室值班人员有权责令其离开现场，以防止发生事故。

19. 电工在进行事故巡视检查时，应始终认为该线路处在带电状态，即使该线路确已停电，亦应认为该线路随时有送电可能。

20. 工作中所有拆除的电线要处理好，不立即使用的裸露线头包好，以防发生触电。

21. 在巡视检查时如发现有故障或隐患，应立即通知生产方然后采取全部停电或部分停电及其它临时性安全措施进行处理，避免事故扩大。

22. 电流互感器禁止二次侧开路，电压互感器禁止二次侧短路和以升压方式运行。

23. 在有电容器设备停电工作时，必须放出电容余电后，方可进行工作。

24. 电气操作顺序：停电时应先断空气断路器，后断开隔离开关，送电时与上述操作顺序相反。

25. 严禁带电拉合隔离开关，拉合隔离开关前先验电，且应迅速果断到位。操作后应检查三相接触是否良好（或三相是否断开）。

26. 严禁拆开电器设备的外壳进行带电操作。

27. 现场施工用高低压设备以及线路应按施工设计及有关电器安全技术规定安装和架设。

28. 每个电工必须熟练牢记锌锅备用电源倒切的全过程。

29. 正确使用消防器材，电器着火应立即将有关电源切断，然后视装置、设备及着火性质使用干粉、1211、二氧化碳等灭火器或干沙灭火，严禁使用泡沫灭火器。

30. 合大容量空开或ME时，先关好柜门，严禁带电手动合ME。

31. 万用表用完后，打到电压最高档再关闭电源，养成习惯，预防烧万用表。

32. 严禁向配电柜、电缆沟放无关杂物。

33. 光纤不允许打硬弯，防止折断。

34. 生产中任何人不准使拉拽DP头线，防止造成停车。

35. 换DP头应 停掉装置及PLC电源，如有特殊情况，带电换，必须小心，不能连电。

36. 生产中换柜内接触器时，必须谨慎，检查好电源来路是否可关断，严禁带电更换，防止发生危险。

37. 生产中不能因维修气阀而将压辊压下，造成钢带跑偏或挤断。

38. 不允许带电焊有电压敏感元件的线路板，应待烙铁烧热后拔下电源插头或烙铁头做好接地再进行焊接

39. 拆装电子板前，必须先放出人体静电。

40. 使用电焊机时，不允许用生产线机架作为地线，防止烧PLC，发现有违章者立即阻止。

41. 使用电焊机，需带好绝缘手套，且不允许一手拿焊把，一手拿地线，防止发生意外触电。

42. 焊接带轴承、轴套设备时，严禁使焊机电流经过轴承、轴套，造成损坏。

43. 在变电室内进行动火作业时，要履行动火申请手续，未办手续，严禁动火。

44. 生产中不要紧固操作台的按钮或指示灯，如需急用必须谨慎，防止改锥与箱体连电造成停车。

45. 生产中如需换按钮，应检查电源侧是否是跨接的，拆卸后是否会造成停车或急停等各种现象，没把握时，可先临时把控制线改到备用按钮上，待有机会时恢复。

46. 换编码器，需将电源关断{整流及24V}或将电源线挑开，拆编码器线做好标记，装编码器时，严禁用力敲打，拆风机外壳时要小心防止将编码器线拽断，在装风机后必须检查风机罩内编码器线是否缠在风机扇叶上。

47. 电气设备烧毁时，需检查好原因再更换，防止再次发生事故。

48. 换接触器时，额定线圈电压必须一至，如电流无同型号的可选稍大一些。

49. 变频器等装置保险严禁带电插拔且要停电5分钟以上进行操作。

50. 严禁带电插拔变频器等电子板，防止烧毁。

51. 换变频器或内部板子时必须停整流电源5分钟以上进行操作，接完线必须仔细检查无误后方可上电，且防止线号标记错误烧设备。

52. 经电机维修部新维修回的电机必须检查电机是否良好并将电机出线紧固后再用。

53. 接用电设备电源时，先看好用电设备的额定电压选好合适空开，确认空开处于关断，检查旁边是否有触电危险再进行操作。

54. 手动操作气阀或油阀时，必须检查好是否会对人或设备造成伤害，防止出事故。

55. 更换MCC抽屉时，必须检查好抽屉是否一样，防止换错烧PLC。

56. 安装或更换电器设备必须符合规定标准。

57. 严禁用手触摸转动的电机轴。

58. 严禁用手摆动带电大功率电缆。

59. 烧毁电机要拆开确认查明原因，防止再次发生。

60. 热继电器跳闸，应查明原因并处理再进行复位。

61. 在检修工作时，必须先停电验电，留人看守或挂警告牌，在有可能触及的带电部分加装临时遮拦或防护罩，然后验电、放电、封地。验电时必须保证验电设备的良好。

62. 检修结束后，应认真清理现场，检查携带工具有无缺少，检查封地线是否拆除，短接线，临时线是否拆除，拆除遮拦等，通知工作人员撤离现场，取下警告牌，按送电顺序送电。

63. 工作完成后，必须收好工具，清理工作场地，做好卫生。

电子设备安全维修操作规程

1． 带电测量防止连电，表笔不要打滑，可将表笔磨尖或头上绑上针。

2． 拆卸变频器必须等停电后直流电压消失后再进行。

3． 检修带大电容电子板时，首先对电容进行自放电。

4． 严禁带电插拔电路板。

5． 拆卸设备时确保螺栓、设备部件摆放有序，不能造成螺栓或部件装配不全。

6． 接触敏感元件电路板前人体先对地放电，尽量避免手直接接触CUVC板和静电敏感元件。

7． 更换敏感元件时，电烙铁必须接地或切断电源再进行焊接。

8． 检查进线熔断器是否匹配，直流进线端子及三相输出端子是否存在短路或对地现象。

9． 变频器送电试验时必须检查接线是否正确，先接通24V电源，调试CUVC板，无故障后再送直流电。

10． 换件后通电实验时，手不能离开电源开关，发现冒烟、打火时必须马上断电，避免故障扩大。

11． 对设备检修完毕后，注明检修时间及是否正常。

12． 下班前清点工具，收拾好现场，严格按要求做好检修记录

电工日常检修安全规程

一． 勘查检修现场

在检修前，对所要检修的设备状态及现场工作环境进行勘查，检查所检修设备存在的安全隐患。

设备状态：运行时设备各部位的运行轨迹及相关动作。

停止时设备各部位的固有状态、误操作时的可能动作。

二． 召开检修安全会议

1.确定检修设备

介绍设备的概况和勘查设备所处的环境。

2. 确定检修人员，分配各自任务

检修负责人：负责整个检修工作的组织实施，检修安全措施的布置和落实，检修质量的控制。

检修人：负责检修工作的具体实施，安全措施的实施，检修质量的控制。

安全监督员：负责安全措施的布置，检查监督安全实施的落实，发现安全隐患有权责令检修人员停止工作，并令其整改。

3.布置安全措施

针对现场存在的安全隐患，布置相应的安全措施，检修人员协同作业，禁止单独作业，人员不足时，应停止作业。

4.工作布置

讲解检修的具体流程，针对现场设备进行检修人员的工作分配，各工作中须注意的问题。

注：检修安全会议要有记录。

三． 停电、挂牌、三方确认

在检修前，对所检修的电源进行确认，多台设备公用的电源，在不影响其它设备的情况下，可以进行断电操作。若是妨碍某些设备，须采取安全措施后可暂时断开，进行挑线操作。一台设备单独控制的电源，则可直接进行断电操作。不管是怎样的电源必须遵守：先断开支路电源，再断开干路电源。先断空气断路器，再断隔离开关。停电操作完成后，在可操作的部位悬挂禁止合闸的牌子，在牌子上应注明班组、检修负责人、检修时间内容和联系方式，安全员负责监督。

四． 落实安全防护措施

检修负责人和执行人佩戴齐劳保用品，根据现场情况进行安全保护措施的实施。

1. 对存在掉落、移动、转动的设备部位，增加支撑架、垫铁或防护栏等。

2. 对误操作造成触电事故的设备，可连接接地线。

3. 对有高温烫伤危险的设备，先用测温枪进行温度测量，等温度降到佩戴劳保手套可操作的温度再进行作业。

4. 在高空作业，必须佩戴安全带。在佩戴之前必须对安全带进行全面检查，确保无损坏后，再使用。

5. 在有带钢通过的环境下作业，必须用一块厚的带钢将检修人和移动的带钢隔离开。

6. 在多点控制的设备检修前，必须逐一将控制点做好防止误动作处理，且悬挂禁止操作牌。

安全保护措施实施完毕后，安全监督员必须进行安全检查，检查合格后，方可进行后序工作。

五． 遵照检修工序卡要求进行检修

检修负责人严格按照检修卡内的检修项目具体安排检修工作。

检修人遵照检修负责人指派的任务逐一进行检修，要确保检修的完整性和高质量。在检修过程中要始终保持清醒的头脑，认真对待每个细节，做好随时送电的准备。

安全监督员间断性地进行监督、提醒，一旦发现有安全隐患，立即令其停止检修，并进行整改，整改合格后方可继续作业。

在检修过程中若遇到交叉作业，检修负责人联络另一方负责人进行协调，并向对方说明工作性质及注意事项。还要对一些可能出现的突发事件，布置安全防护措施确保双方的人身安全和设备安全。

六． 检修完成后的自检

检修完成后，检修负责人和执行人同时对检修项目进行逐一检查。检查工作要仔细认真，不放过任何一个螺丝，一个线头。不但要严格控制检修质量，从外表看去还得美观。一旦发现有遗漏或是不规范的，要及时补充校正，确保不会留下任何后患。

七． 清理现场，撤掉安全防护措施，摘牌送电

自检合格后，检修人检查携带的工具是否齐全，以防送电时发生短路故障。检修过程中的杂物要全部清扫干净，并按要求进行分类处理。清理完毕后，检修负责人和检修人撤掉安全防护措施，准备摘牌送电。在摘牌前检修负责人应对检修设备周围进行巡视，观察是否有他人正在作业，确认无人后通知另两方负责人准备送电。送电前，安全监督员必须对撤掉的安全防护措施进行检查，确认无任何安全隐患后通知检修负责人送电。送电过程中，检修现场必须留守一人，若发现有异常现象立即令其停止送电。待查明原因并彻底处理后方可继续送电。送电顺序严格按照安全操作规程进行操作，先送干路电源，再送支路电源；先送隔离开关，再送空气断路器。送电完毕后，检修负责人填写检修工序卡内的相关事项，如检修工时、检修人等。

[共享]VGA头的做法

此主题相关图片如下：20070208203718300.jpg

注意，公母头焊接时，须注意将方向平行反过来焊接。

普通VGA线焊接方法如下（D15焊接法）：

红线的芯线 脚 1红线的屏蔽线 脚 6绿线的芯线 脚 2绿线的屏蔽线 脚 7蓝线的芯线 脚 3蓝线的屏蔽线 脚 8黑线 脚 10棕线 脚 11黄线 脚 13

白线 脚 14

外层屏蔽 D15 端壳压接

判断电线电缆断点的新方法

数字万用表除了可以进行电压、电流、电阻、电容和晶体管等基本参数的测量外，还可以通过变通使用，使其功能得到进一步拓展，达到一表多用的目的。现给出用数字万用表判断电线电缆断点的方法。

当电缆或电缆的内部出现断线故障时，由于外部绝缘皮的包裹，使断线的确切位置不易确定。用数字万用表可以将这一难题轻松搞定。具体方法：把有断点的电线（电缆）一端接在220V市电的火线上，另一端悬空。将数字万用表拔至AC2V挡，从电线（电缆）的火线接入端开始，用一只手捏住黑表笔的笔尖，另一只手将红表笔沿导线的绝缘皮慢慢移动，此时显示屏显示的电压值大约为0.445V（DT890D型表所测）左右。当红表笔移动到某处时，显示屏显示的电压突然下降到0.0几伏（大约是原来电压的十分之一），从该位置向前（火线接入端）的大约 15cm处即是电线（电缆）断点所在。 用此法检查屏蔽线时，如果仅仅是芯线折断而屏蔽层没断，则此法是无能为力的