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国际经济学课程讲什么内容？
国际经济学是一门研究国际范围内资源的最优配置以及国际经济关系对资源配置影响的学科， 是经济学类专业的一门专业基础课。 本课程内容包括国际贸易、国际金融和国际要素流动三部分：国际贸易部分主要阐明贸易基础、贸易条件以及贸易利益的分配；国际金融部分包括汇率理论与制度、国际收支调节理论与政策，以及国际货币体系；国际要素流动部分包括资本和劳动力的国际流动以及跨国公司理论。通过这门课程的学习，可以使学生 充分认识国际贸易、投资、金融在世界经济中的运行规律，以及世界经济一体化现象产生的原因、表现、问题、影响和对策。
国际经济与贸易专业主修什么课程
主干学科：经济学、国际贸易实务。
主干课程：
政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。
其他课程：
全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；
双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；
模拟操作训练课程：国际贸易实务；
研究型课程：国际贸易专题；
讨论型课程：世界经济专题 WTO专题
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排4到6周。
扩展资料：
具备能力
国际经济与贸易专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应掌握以下知识和能力：
1、掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
2、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
3、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
5、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6、能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
参考资料来源：百度百科-国际经济与贸易专业
对国际经济学这门课的看法
《国际经济学》以经济学的一般理论为基础，争辩国际经济活动和国际经济关系，是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延长，是经济学体系的有机组成部分。主要争辩对象有国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流淌、国际投资理论、开放的宏观经济均衡等。它是国家训练部财经类和治理类专业的核心课程之一，与其关系较大的学科和课程有国际贸易、国际金融等。
【拓展资料】
本课程标准在教学大纲的基础上制订，具体反映了本课程每一章节的学问点和力量要求，贯彻了教学互动教学法，体现出力量与学问并重，学以致用的教学理念。
一、课程的性质与作用
《国际经济学》以国际经济关系为争辩对象，它主要探讨各国之间商品、服务的交换和国际间资本、劳动力的流淌的动因和影响，以及各种国际交易活动所引起的国际收支问题。在内容体系上，国际经济学包括微观部分和宏观部分，这两大部分在名称上通常又分别被称为国际贸易理论和国际金融理论。
通过本课程的教学，使同学对国际经济学的整体体系有一个明确的把握，并做到理论与实践相结合，提高同学的理论基础和应用力量，培育同学综合分析问题、解决问题的力量。特别是对那些日后将从事对外经济活动的同学，期望通过本课程的教学，能不同程度地提高他们的实际工作力量，为我国对外开放的进一步进展服务。
国际经济学的基本内容包括：国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流淌、国际投资理论、开发那个的宏观经济均衡、国际经济一体化与国际经济秩序。
二、课程基本理念
理论联系实际
本课程在教学过程中既留意扎实的理论基础，又强调理论紧密联系实际，这是《国际经济学》课程一贯坚持的教学理念和特色。《国际经济学》不拘泥于国际贸易、国际金融的纯理论分析，而且始终关注国际经济的新现象、新问题，乐观探讨国际经济进展的规律和解决。
国际经济学是什么
国际经济学，以经济学的一般理论为基础，研究国际经济活动和国际经济关系，是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸，是经济学体系的有机组成部分。
主要研究对象有国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡等。
国际经济学是20世纪20年代初在传统的国际贸易学和国际金融学的基础上逐步发展起来的。第二次世界大战后，它在资本主义国家越来越受到重视。
扩展资料：
基本理论：
1，国际贸易理论和政策
贸易政策理论是较早发展起来的国际经济学理论之一。早在本世纪20年代末，作为“新重商主义”的凯恩斯在《就业、利息与货币通论》一书中就指出：“政府的机能不能不扩大。
这从19世纪政治家来看，或从当代美国的理财家来看，恐怕要认为是对于个人主义之极大侵犯，然而我为之辩护，认为这是一切现实的办法，可以避免现行经济形态的全部毁灭。”在国际贸易方面凯恩斯主张政府干预对外经济贸易活动，利用贸易顺差保持国内充分就业。
本世纪70年代之后，新自由主义占据了经济理论的中心位置，主张政府应该对国际贸易进行适度的干预。
作为其中的代表弗雷德曼认为：“自由市场的存在当然并不排除政府的需要，相反的政府的必要性在于它是竞赛规则的制定者，又是解释和强制执行这些已经被决定的规则的裁判者，时常所做的是大大减少必须通过政治手段来决定的问题范围，从而缩小政府直接参与竞赛的程度”。
2，国际金融理论和政策
1997年发生在东亚地区并波及到整个世界的金融危机，推动国际经济学界对国际金融一体化发展、国家货币政策、国际资本流动、汇率制度等问题进行深入研究和探索，目前具有代表性的国际金融和政策理论有国际金融安全、克鲁格曼的货币汇率理论、国际货币一体化等。
3，货币一体化
货币一体化就是各成员国联合起来，结成固定的汇率，执行共同的货币政策。西方学者对不同层次的货币一体化进行了划分：
⑴汇率同盟。
⑵假汇率同盟。
⑶货币一体化。
⑷货币联盟。货币一体化理论认为两个（或两个以上）国家之间越不能靠经常的汇率变动来改变相互之间的贸易条件和本国的国际收支地位，这两国（或多国）走向货币一体化的可能性也就越大。
具体说来又主要是与以下一些因素有关：
⑴相同或相似的通货膨胀率；
⑵要素流动的程度；
⑶一国的经济规模与开放程度；
⑷商品多样化的程度；
⑸工资、价格的（变动浮度）；
⑹商品市场一体化的程度；
⑺财政一体化程度；
⑻政治因素。
货币一体化的主要收益来自于汇率稳定。汇率经常经常性变动会影响正常贸易和投资的开展，使用单一货币能减少外汇风险，而外汇风险会象交易成本一样减少一国的 进出口，同时单一货币能减少外汇风险，而外汇风险会象交易成本一样减少一国的进出口。
当前货币一体化理论的最新进展就是运用理性预期的形成，时间不一致性，信誉问题以及汇率决定等宏观经济学的新概念、新理论及分析方法对货币一体化的成本、收益进行分析：在货币中立问题方面：弗里德曼和卢卡认为因为有理性预期的存在。
长期来看，失业率与通货膨胀率之间并不存在着此消彼长的交替关系，应该存在着与通货膨胀率毫不相关的自然失业率。
在时间不一致性问题方面，在对“货币中立建议”西方学者进一步运用时间不一致性观点来考察货币一体化的成本。
参考资料：百度百科-----国际经济学
国际经济与贸易专业学习哪些课程？
主要课程：
政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法。
2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法。
3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究。
4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策。
5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态。
6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
学习方法
国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。
但是在学习这些经济学之前，要掌握相应的基础知识，比如，会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。
在学习完上述课程之后，就要接触到国际贸易最核心的知识了，就是国际贸易各个方面的专业知识，即：国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、外贸英语函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等。
当然最重要的课程为——国际贸易实务，也称作进出口贸易实务，或对外贸易实务。
国际经济与贸易的主要课程是什么
国际经济与贸易专业主干课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。
其他课程：
全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；双语 教学课程：信息系统概论、国际营销学；模拟操作训练课程：国际贸易实务；研究型课程：国际贸易专题；讨论型课程：世界经济专题 WTO专题。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排4到6周。
扩展资料
国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。
参考资料：百度百科——国际经济与贸易专业
发布于 2022-09-13 06:42:12 回复