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本文目录一览：

• 1、美国的教育方法，大家知晓多少？
• 2、美国反智根源是快乐教育，对中国有影响吗？
• 3、美国的教育是“快乐教育”，你怎么认为？
• 4、美国所谓的快乐教育难道真是骗局？
• 5、美国精英阶层子女和低收入家庭子女，教育上的差距是如何拉开的？

美国的教育方法，大家知晓多少？

美国的教育多半都是以人为本，而且美国的教育特别尊重孩子的天性。如果说小孩子有喜欢的事情的话，那么美国的教育就会引导着孩子向自己的兴趣上走下去。而且美国的爸爸妈妈对于孩子的成绩这件事情看得也特别的开，他们并不是一味地追求孩子在成绩上的突破。相反美国的爸爸妈妈也愿意培养孩子去发展属于自己的兴趣，所以说美国的教育和我们国家的教育存在着本质上的不同。

轻松的教育环境

美国的教育对于孩子来讲是非常轻松的，而且美国的教育多半都能够培养出非常乐天的学生。并且美国的学生在接收到了这些教育以后会变得更加完善一些，因为美国的社会本身就需要的是这种性格，也希望能够通过这种方式来培养出更多的人才。因为美国自始至终都觉得接受了这种教育以后孩子的想法会更为活跃一些，那么孩子在学习的时候就会更直观一些。

自己去发掘问题

除此之外，美国的大学教育方式也和我们国家有着本质的不同，我们国家的大学生在进入到了大学以后多半都会进行一些系统的教育，能够学习到一些系统的知识，在这样的情况下也就相当于是站在巨人的肩膀之上前进。但是美国的教育在最开始的时候其实并不会给孩子带来一些系统的教育，相反美国的老师多半都会让孩子通过自己的预习来寻找相应的问题，如果说孩子找到了一些问题的话，那么老师可以帮助孩子来解决。

也就是说美国的学生在学习的时候，多半都是先通过自己的学习，然后找到自己不理解的地方，将不理解的地方提出来告诉自己的导师。自己的导师会给学生带来相应的帮助，而并非是像我们国家这样，直接将知识全部都灌输给学生。

美国反智根源是快乐教育，对中国有影响吗？

客观地说，有影响，但影响不大。

什么是反智主义？

美国的反智主义是其长期推行快乐教育的结果，从美国建国的历史开始，其民主和民粹主义的冲动就驱使美国人拒绝任何带有精英主义色彩的东西。

今年的美国民众忽视疫情、不戴口罩的态度以及因为黑人之死的暴动演变成打砸抢烧的集体犯罪行为就是突出表现。美国式民主是将塑造文化、道德、意识形态和政治的权利交于大众，这本该是这个时代最好的独裁，但美国精英推行的快乐教育使其成为了最坏的独裁。

因为只要在一定程度掌握了大众的心理便可以在很大程度上控制他们；从力量上，除了大众自己没有别人能在此打败他们，但快乐教育反噬了这一切，使美国民众陷入了一种盲目而不自知的混乱，让他们理所应当的认为剥削是合理的，历史已经终结，不需要再改革和进步，纸醉金迷的繁华表象下已经隐藏着不可调和的阶级矛盾，等待着爆发的导火索。

这个时代似乎已经在等待一场大火，或是来自人群的怒火或是来自技术的变革之火焚化旧时代，等待新生。上层精英教育，下层公立放养，我们部分人群没有看到上层精英教育，却一直鼓吹快乐教育……

美国反智教育的实质是什么？

尼采说过：“你需要的是一个奴隶，你怎么会把他教育成主人？”

同样，美国社会是精英统治，他们不但希望自己，也希望自己的子孙永远凌驾于普通人之上。过去他们想尽办法提高对自己后代的高端教育以区别下层人群。现在不仅如此，他们还有意拉低中下层教育，给他们安抚奶嘴，从教育上设置断层，中层底层人往上爬的通道和欲望。

这样“警察的儿子就永远是警察，小偷的儿子就永远是小偷。”

控制人们的认知，也就等于控制了一切。美国精英的贪婪是无穷无尽的，贪婪的人也必然是无耻的。反智，是他们需要的，如果可能，全世界都这样更好。

反智教育对我们的影响。

直到现在，在国内也有很多所谓的公知天天吹捧美国的快乐教育。快乐教育，本没有错，但一旦过度宣扬，就变成了跪舔。但随着互联网的普及，让更多的人明白了真相，公知从根上被人唾弃。

美国表面上是靠素质教育称霸世界，但事实上美国是靠称霸世界称霸素质。资本家们总是团结的，他们一致拒绝别人进入这个阶层。而资本家们却喜欢向无产阶级宣扬自由，一旦无产阶级崇尚自由，就失去了和资本家们对抗的能力。

美国反智主义盛行，反权威，反科学者几乎成为一种风气，在这样的环境下对于这种无知者而言真的很难判断到底信科学家还是信政府。科学家和政府都很权威，而且他们本应站在同一战线上，但这届美国政府却选择与科学为敌，再加之美国的教育状况，一定会让很多老百姓付出代价。这种反智反科学主义也有通过外网侵入我国的现象，一定要杜绝这种现象。

结束语：

美国的精英是反智主义的受益群体，所以大力提倡反智教育。但底层民众既没有获得全球化的好处，就连社会进步的成果都没有分润，还被贴上了标签。现在，随着知识回报周期越来越长，教育成本愈发高，得不到好处却负债累累的美国基层群众，已经开始反对不利于自己的反智教育。

反智教育下的快乐教育过于宽松，过于自由，任性强调自我，并不适合于中国。教育就是培养积极向上的人生观，价值观，其实素质教育，爱国主义教育更重要。这一点适合我们国家。

大家觉得呢？

美国的教育是“快乐教育”，你怎么认为？

关于美国的教育是不是“快乐教育”，我先不正面回答，我首先要说明确的是美国没有哪个教育专家，或者某所正规学校创造这个概念。美国的各级政府也没有倡导过所谓“快乐教育”。那么，这个概念或者表达何来？显而易见，是我们国内一小撮人或教育机构绞尽脑汁原创性的“发明”。并牵强附会在英国教育家赫伯特·斯宾塞身上。读过斯宾塞的人都知道，所谓斯宾塞教育丛书，几乎是通过寻章摘句演绎和拼接一种教育观念。

回到美国教育：高等教育和研究，对于精英的培养，美国还是世界上一等一的强，而且目前仍然是最强。这个国家就靠顶层精英带着整个国家一起飞了。而美国的基础教育是真的放养式的。所谓的美国教育出名人，是一种宣传结果。那么接受美国教育而没有成为名人的，又有多少人呢！

有人说美国和印度很相似，我现在越来越赞同这个观点：顶尖的精英是真的厉害，绝对横扫千军的存在；基层是真的，算了，说了估计答案要被河蟹掉。大家千万要明确：“公民素质”和“智慧水平”是完全两码事！其实，发达国家基层民众真的蠢吗？当然不是，他们是被资本家“修剪”成现在这个样子。一方面是大家熟知的“奶头乐”战略的实施，娱乐内容批量生产（有的州连大麻都合法化），合法剥夺基层民众的时间；另一方面，通过强力的媒体舆论引导（大家应该见识过去年某特区事件过程中西方媒体的作为了），长期给民众灌输自游民主思想，大家都习惯了。

因此，美国普通人根本意识不到自己的教育问题，而精英更加不会去改变这种教育，不然怎么割韭菜呢。

美国所谓的快乐教育难道真是骗局？

没有那么严重。骗局不骗局两说，有一点是肯定的，这就是一个噱头。促销推广用的。说白了就是忽悠人。

美国精英阶层子女和低收入家庭子女，教育上的差距是如何拉开的？

美国的教育体系是分阶层的，而且精英阶层的共识就是留给儿女最好的不是金钱而是知识。有钱人家的孩子都是送子女去贵族私立学校，甚至有的孩子还在妈妈的肚子里的时候就已经在贵族学校排好队了。现在这个世道，拼爹是很重要的因素。

美国一直是占社会1%-3%的精英领导中产阶级和下层阶级的国家，不管各种危机和社会变革，精英阶级占的比例基本保持不变，大家关注的和总统的政绩永远是中产阶级的萎缩与否，因为中产占到全人口的70%-80%。

我们所看到的美式快乐教育，其实都是为美国公立学校为中下阶层的子女设计的。公立学校的上学时间其实很短，每天8点45上课，下午3点就下课了，比现在国内的幼儿园的上课时长还短，除去春假暑假寒假和大大小小节假日，可能一年在学校也就180天左右。对于中产阶层而言，剩下的180天完全就是家长拼财力的地方。好的家庭，往往会送孩子去各种补习班和兴趣班，经济条件更好的会送孩子去优质的暑假夏令营或者出国旅行度假。而收入低于社会平均水平的家庭，就只能把孩子散养，看似得到了快乐，实质一辈子都是碌碌无为。

当然，不论是在美国还是现在的中国，教育都是最赚钱的产业而且永久不衰。但教育能否改变命运，可能对于不同阶层的人来说是不一样的答案。