足球作文初中作文-作文 足球

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足球作文500字

以前看足球。我只知道球场上,一群人在疯狂地追一个皮球,追到后再把它射向一个大网里。球如果进了,就得分,相反就要扣分。

我觉得他们真傻,为什么去追一个皮球?弄得自己疲惫不堪。妈妈告诉我:“因为他们如果赢了,他们会迎来荣誉。”我小声嘀咕道:“谁稀罕誉荣?它能换吃的我才稀罕。”妈妈还是听见了说:“你看,每场比赛中,他们要在球场上飞奔90分种,真累呀!不信你去试一试!行不?”

“当然行!”我毫不犹豫地答应了。

第二天一早。我雄心勃勃地准备出去跑90分钟,结果不到20分钟我便气喘吁吁了。从那天起,我认识到足球运动员这个职业很艰苦,同时也需要坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。足球场上那激烈地对决、飞速地奔跑在我眼里构成一副协同作战最美的图画。

渐渐地,我开始迷恋上足球。如饥似渴地了解关于足球的一切:规则、技巧、球星、赛事、趣闻……

不知不觉中,我俨然成了一个小球迷。为了看今年的世界杯,我让妈妈准时叫我起来,把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。在这四年一次的盛事里,我见到了最喜欢的球星——齐达内。他是法国球队的队长,也是名球坛老将。今年是他最后一次参加世界杯,他不负众望,带领法国队杀入决赛。从他的身上我看见了不屈不挠的斗志,看到了那顶天立地的男子汉的气质。

每当有一个精彩的进球,都会使我兴奋得手舞足蹈,又喊又叫。如果看到自己喜欢的球星有所失误,我又情不自禁地哀声叹气。整个比赛期间,我晚上看足球,白天一见人就聊足球,梦里还踢足球……足球,已经令我如痴如醉。

足球, 我最喜爱的运动。我长大以后也要当足球运动员,为国争光!

足球作文600字

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人,他们一组4人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!

这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。

后来我们又踢了一个多小时,可还是不相上下,我回到家已经大汗淋漓,今天真高兴。

足球的作文200字

踢足球作文200字 踢足球200字 【第一篇】:踢足球

我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。

踢足球不仅锻炼身体,还可以锻炼我们的意志。如果一但对它感上兴趣,你还会时时刻刻想着它。

刚开始踢足球的时候,我遇到很多困难。比如:怎样抢球,怎样射门等。

起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家,写完作业就练。连动画片都顾不得看,经过几个星期的努力,终于把球练好了。

到了周末,我约了几个小伙伴下来踢球,我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。

开始比赛了,足球在我们脚下滚来滚去,像个调皮的孩子。突然,对方把球枪到了,高脚射门球进了。这可急坏了我,我拼命地把球枪到了,绕过两后卫,冲进禁区,猛脚射门球进了,我高兴地叫着:进球喽!进球喽!最后我们以3:2战胜对方。

踢球和学习一样,要多做多练才能获得好成绩。

【第二篇】:踢足球

我是一个活泼的小男孩了,我喜欢踢足球,打篮球。我最喜欢踢足球了,每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。

这个星期日的下午,我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝,空气特别清新,我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人,草长得非常茂密,踩上去很松软,感觉很舒服。我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功,我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守,踢了一段时间。  

踢累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说:“好”。太阳暖暖地照着,风儿轻轻地吹着,秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。  

我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

【第三篇】:踢足球

星期二上午第三节是体育课,老师要求同学们带足球。  

首先,老师叫我们站好队,然后分十个人一组。老师给我们讲了踢足球的规则,然后把足球分给十个人的其中一个人。  

我的 前一排的人老是不把足球踢给我,他是这样踢的:用脚猛得一踢,足球像箭一样飞了出去,差一点砸到别人的头。我想:他踢的姿势太不对了,如果足球砸到别人的头,砸破了怎么办?  

别的同学看到了这种情况,就去告诉了老师。  

每一次,都有个别的同学砸到别人的头。  

轮到我的时候,我先把足球怕了几下,然后把足球放在地上,用脚轻轻的踢了出去。一点儿也没有碰到别人。  

最后到底有一位同学被足球碰到了头,哭了起来,老师走过来看了看她的头说:“没问题的。”  

“丁零零……”下课铃响了,时间过得真快。我们都依依不舍地离开了操场,回教室里去了。  

这一节课同学们上得真开心啊!

【第四篇】:踢足球  

今天下午下了第二节课,我,丁跃竹,温浩,罗鑫,穆向阳,赵晨辉拿着足球到我们的卫生区踢足球。  

首先分家,我,丁跃竹和温浩一家,剩下人一家。开始踢!我和罗鑫去中场发球,我把球扔的老高,等球落下来时,我一跃而起踢了一脚,把罗鑫甩了,然后赵晨辉来抢球,我一个“过人”招数就骗了他,然后一脚发出去,守门员一跳,接住了球,:“没事,丢了一个球不怕,继续加油!”是丁跃竹在安慰我。我一下来了精神,说:“丁跃竹,咱两冲!”对方守门员把球发到中场,丁跃竹跑上前,一个“倒挂金钩”就把球传给了我,我带着球向前冲,过了赵晨辉,这时罗鑫来了,丁跃竹跑到他家门前,我把球传给了他,他一脚发出去,进了!!我和丁跃竹抱在一起,差点跳起了舞!  

时间过得真快啊,不一会儿就响起了上课的铃声。最后,我们以15比12取得了胜利!

【第五篇】:踢足球

前几天,我们学校为了迎接奥运的到来,于是就开了一场运动会,最后一场比赛是踢球。下面就让我为你介绍一下比赛的场面如何吧。  

刚开始,比赛还没有开始,但是场面却很热闹。过了十几分钟,比赛开始了,队员们一个个精神饱满,表情严肃。好像谁和谁闹过一场矛盾似的。首先是蓝队发球,发球人真想一脚把球射进去,可是守门员连忙阻挡,不料,守门员刚好把门守好了,这下子发球人没有把球射进去,反而得到大家的责怪,大家都皱了一下眉头,又进入比赛中了。第二次,发球人又换了,这个人看起来很会踢球,一下子就把球踢了进去。台下的观众暴发了激烈的掌声。他们是多么激动呀!  

最后是蓝队胜利了,他们高声呐喊: “我们胜利了”观众也为他们喝彩。怎么样?听了我的介绍,你是不是也感到很高兴呢?

【第六篇】:踢足球

我非常喜欢踢足球.前天上体育课,我和同学们一起踢足球.  

一开始.我们先分了组.方超,刘伟豪,我一组,席少杰,周本梵,孙耀一组.  

比赛一开始,我,方超前锋.方超带着球向着敌人的"龙门"发起进功.可正在这时,半路杀出个周本梵,方超正在这千均一发的时候,方超一个"大脚"不前不后不左不右,正好落在我脚下.我脚下像沾502胶水一样,球离对方守门员越来越进,我想:我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的.就在这时我已经到了对方守门员面前,我喊了一个"哈雷彗星大S射球",球直入对方球门死角.  

比赛继续.我们找到了窍门.方超带着球一会向左,一会向右.把对方耍的昏头转向的,然后加快速度,一个扫射,球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手.  

经过这场比赛,我们懂得了,"团结就是力量"在今后的学习中,我们要继续发扬这种团结合作的精神

【第七篇】:踢足球

一天,天气晴朗,阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。

我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作,他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。  

第二盘,我方发出猛烈的攻击,守门员把球传给丁力,让他带头出击,我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。  

最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。  

【第八篇】:踢足球

星期天小明和乐乐去踢足球,他们玩的太高兴了,说好了他们星期一晚上写完出来玩。  

星期一晚上,小明4:00来到一片草丛中。草丛中有一口井,乐乐也准时来到了这里,他们左一脚,右一脚玩的很快乐,小明又一大脚准备射门,可是却踢到那口井里,乐乐说:“唉呀,这可怎么办呀?”小明也不知道怎么能办了,乐乐看到别的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶网来拿足球,小明马上就拿到了,小明很高兴,但 杆子太短了,还是没法拿到。  

小明他用一个树枝绑在蝴蝶杆上,小明和乐乐很快就拿上来了。他们快乐地回家了。

关于初中校园足球的作文 两页左右,

踢足球的快乐

我是一个活泼可爱的小女孩,我的爱好是踢足球。今天我就踢了足球,因为我被老师选上了去参加女子足球比赛。今天是我们第一天的训练。

早上9:00爸爸送我到学校训练,谁知一到了那个学校里,只见只有三个同学在那里,其他人都没有来,我们的教练刘教练给我训练。一开始,刘教练就教我们跌球,我们看了刘教练做了一次,我们就会做了,我们都做得很好。接着刘教练又教我们一个更难的,我们看了好几遍,才学会的。我们踢地满头大汗,但我们很快乐。

我们休息了十分钟,又开始练了起来,刘教练又练了我一个绕圈子的踢足球的基础,其他两个做得很好,可是只有我做的不好,就走过来教我,可我学了好久都没学会,刘教练就打了我一下,我学了又学,终于学会了。

我们最后跟刘教练练踢足球,两局胜,结果刘教练就赢了一局,然后本来是我们的球,可是都因为出界成了刘教练的球,最后还是被我们抢了过来,我们把球射进了球门,我赢了一局,我又开局玩了第三局,最后又是我们胜。“我们赢了”我们高声喊道。

今天我踢了足球,虽然很累很热,但我们很快乐。

关于足球的作文

足球伴我成长

足球是我小学生活中不可或缺的活动,是有益身心健康的体育活动项目。从小学一年级我们就开始练习足球技能,在足球训练中,我既感到了成功的快乐,又体会到练习的艰辛。

足球的技能是很多的,有:大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。这些足球技能看起来简单,但做起来却十分困难,需要刻苦地练习,才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧,刚开始练习的时候,我只能颠一两个,感觉动作非常不协调,总学得球不听使唤,足球好像一只调皮的猴子,在我的腿上上蹿下跳,总是落到地上,有时球还磕到了我的脸上,我总是不停地捡球,一会功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。

我很困惑也很沮丧,我想,我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊?无奈,我请教了体育老师,老师一边耐心地给我做示范,一边告诉我:“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作,我发现球好像有了魔力似的,老师一颠起球,就像铁片贴住了磁石,球在老师的腿上上下跳动,就是不落到地上。

于是,我暗下决心,一定也要练得像老师那样出色。我利用休息时间,刻苦练习足球基本动作,我试着模仿老师的动作,可是一到左腿,总觉得不灵活,足球总是飞出去,动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球,等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律:最开始颠球颠得不要太高,大腿要尽量放松,腿要尽量抬高,和地面呈九十度。虽然天气很热,但我仍然坚持着,两个……五个……七个……

我一遍遍练习,不停地捡球,不停地颠球,一会功夫衣服都湿透了,汗水几乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然坚持着,最后我竟然颠了30个!这真是功夫不负有心人啊!通过练习足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不仅需要刻苦练习,还要讲究方法。在足球运动中,我不仅强健了体魄,同时也磨练了自己的意志,学会了许多足球技能,使我体会到成长中那无穷的快乐。

关于踢足球的作文

踢足球

星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

想到用这一题目写作,也是缘于那让人难以琢磨、难以作出正确判断的世界杯的一场场惊心动魄的赛事。当你见到塞黑队的大门被阿根廷队接连洞穿六球时,相信你的心目中已有了本届世界杯大力神杯得主的最佳的人选。可在八进四的残酷的淘汰赛前,在更为折磨人的心智的点球决胜面前,心神不定的阿根廷人败在了东道主—意志力让人颇觉可怕的德国人的脚下。当五星巴西被媒体和球迷前呼后拥、光彩眩目的来到德意志时,天才的云集让人看到了超酷的桑巴舞的梦幻脚步,相信它能一直舞到大力神杯。还有那被国人看好的英军、天时地利人和的德军------。相信在7月1日之前,没人会正确的预测到今夏的世界杯四强的席位的归属,更别说那世人皆知的大嘴乌鸦—贝利了。但现在的一切全部改变了世界的属于世界杯的格局。

当今晨的意大利人以2:0击败东道主时,我忽然想到了现在的这一题目“世界杯足球赛与作文写作”。我发现,足球比赛在许多方面与作文写作有相似之处。

阿根廷队是以她华丽的脚法和在进攻中真正称得上行云流水、水银泻地般的配合轻松地击败了在欧洲以稳健防守著称的塞黑队,这是阿根廷的长处。可在德国人面前,他们忘却了自己的长处,变得保守,不思进取、不思配合,企图靠个人的脚法去冲击德国人的防线。领先时,又连出昏诏换下进攻灵魂而只想守着眼前的果实。而在点球大战中,心理防线彻底崩溃最终落败也就成了必然。同样,作文写作也是如此。在考场上,一些擅长写作,擅长写出别人常见而未能写出的新颖构思之作的同学,为求保险,往往也会舍弃自己的长处,追求四平八稳的文章,这样的心理就会出现丢了西瓜也捡不到芝麻的恶果。如同阿根廷队一样。

同样,五星巴西的出局也在情理之中。他们只知激情演绎个人的盘带功夫,只知向世人展示他们的足球天赋,却不知万丈高楼平地起的道理,不知个人的才华离不开高水平的团队的道理。就如作文写作一样,作文的框架还未打好,就想用自己认为最擅长的或抒情或议论来尽情一展胸臆,那又如何能写好。有的人连文章要素都未明确,就想结束文章;有的人,文章主要的情节都未铺垫好,就想大发议论------足球需要讲个人作用,但更讲集体的作用;作文需要精彩的细节,也需要整文合理的布局。

而今晨德国落败于意大利,则又让我们明确了一个道理:足球需要激情,更需要冒险。德意志的严谨束缚了他们激情的勃发;而蓝色军团骨子里的浪漫让他们敢于冒险,在最后一刻在场上出现了四个前锋,是他们的浪漫与冒险战胜了刻板的德国军团。同样,写作中,若过于拘泥于谋篇布局的完整,而缺少新颖的、独特的,乃至“冒险的”情节或观点,我相信一定不会在考场上得高分。高考中曾出现的获取满分的诗歌作文,文言作文都属于这一类。

相信,意大利的获胜会给明晨3点的半决赛及后面决赛的军团以启迪。 相信,聪明的你,也能从本文中懂得写作的一些诀窍。


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